| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-25页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-13页 |
| ·文献综述 | 第13-22页 |
| ·研究方法 | 第22页 |
| ·研究思路及基本结论 | 第22-25页 |
| 2 我国高校招生不公平现象的系统分析 | 第25-31页 |
| ·录取分数线的区域差异过大 | 第25-27页 |
| ·高等教育入学率的区域差距巨大 | 第27-28页 |
| ·高校招生中的腐败现象严重 | 第28-31页 |
| 3 我国各省市招生计划的编制过程及依据原则 | 第31-43页 |
| ·我国普通高校招生计划制度的背景 | 第31-32页 |
| ·我国高校招生计划的编制过程及编制原则——政策分析的角度 | 第32-39页 |
| ·我国高校招生计划分配时所依据标准的“官方”解释 | 第39-43页 |
| 4 教育公平：我国招生计划制度改革的基本出发点 | 第43-52页 |
| ·教育公平的内涵和原则 | 第43-49页 |
| ·教育公平是我国招生计划制度改革的基本出发点 | 第49-52页 |
| 5 教育公平理念下的招生计划制度改革 | 第52-59页 |
| ·招生计划制度改革的代表性观点及其评价 | 第52-54页 |
| ·基于教育公平理念改革我国高校招生计划制度的建议 | 第54-55页 |
| ·努力推进招生计划制度的配套改革 | 第55-59页 |
| 结束语 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表学术论文目录 | 第64-65页 |
| 附录2 2003 年部分高校本科招生计划分布一览表 | 第65-66页 |
| 附录3 2005 年部分高校本科招生计划分布一览 | 第66-67页 |
| 附录4 招生体制改革的政策文本(1978-2003) | 第67-68页 |
