| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 第一章 高校国防教育实效性概述 | 第6-10页 |
| ·高校国防教育实效性的基本涵义 | 第6-7页 |
| ·高校国防教育实效性的现状调查 | 第7页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第7-9页 |
| ·本选题的主要研究思路 | 第9-10页 |
| 第二章 影响高校国防教育实效性的主要原因分析 | 第10-14页 |
| ·社会环境因素的影响 | 第10页 |
| ·教育主体因素的影响 | 第10-12页 |
| ·教育对象因素的影响 | 第12-14页 |
| 第三章 增强高校国防教育实效性的基本思路 | 第14-23页 |
| ·教育理念:由“传统教育”向“创新教育”转变 | 第14-15页 |
| ·教育内容:由“一般性了解”向“系统学习”转变 | 第15-16页 |
| ·教育重点:由“注重技能训练”向“注重观念变革”转变 | 第16-17页 |
| ·教育实践:由“应酬式”向“联动式”转变 | 第17-19页 |
| ·教育方式:由“封闭式”向“开放式”转变 | 第19-20页 |
| ·教育师资:由“兼职型”向“专兼聘结合”转变 | 第20-23页 |
| 第四章 提升高校国防教育实效性的主要途径 | 第23-31页 |
| ·加强行政主导确保正常开展 | 第23-24页 |
| ·紧扣教育目标严格依法施教 | 第24-26页 |
| ·完善场地设施提升教育质量 | 第26-27页 |
| ·突出爱国主题强化国防意识 | 第27-28页 |
| ·整合教育环节促进全面发展 | 第28-31页 |
| 结束语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 攻读学位期间的主要研究成果 | 第35页 |