| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 教育信息化对高等学校教学管理的影响 | 第10-23页 |
| 一、高等学校教育信息化的内涵 | 第11-12页 |
| 二、教学管理在高等学校工作中的地位与作用 | 第12-13页 |
| 三、信息化对教学管理的影响 | 第13-16页 |
| 四、新形势下高等学校教学管理的特点 | 第16-23页 |
| 第二章 信息素养是教育信息化对教学管理人员的新要求 | 第23-39页 |
| 一、高等学校教学管理人员素质分析 | 第23-31页 |
| 二、信息素养的内涵与特点 | 第31-36页 |
| 三、提高教学管理人员信息素养的意义 | 第36-39页 |
| 第三章 教学管理人员信息素养的构成及现状调查 | 第39-50页 |
| 一、教学管理人员的信息素养能力结构及基本要求 | 第39-44页 |
| 二、教学管理人员信息素养现状的调查及分析 | 第44-50页 |
| 第四章 教学管理人员信息素养的培养策略 | 第50-53页 |
| 一、营造信息化的环境 | 第50页 |
| 二、加强信息资源建设 | 第50页 |
| 三、做好管理和评估 | 第50页 |
| 四、建立多层次的培训机制 | 第50-52页 |
| 五、重视管理人员的自我养成 | 第52-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 注释 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第62页 |