| 前言 | 第1页 |
| 一、未成年人违法犯罪的范围界定 | 第8-11页 |
| (一) 未成年人违法犯罪的范围 | 第8-9页 |
| (二) 中国未成年人违法犯罪的特点 | 第9-11页 |
| 二、学校教育的职责及它在预防未成年人违法犯罪中作用 | 第11-12页 |
| (一) 学校教育的职责 | 第11页 |
| (二) 学校教育在预防未成年人违法犯罪中的作用与地位 | 第11-12页 |
| 三、学校教育的失误与未成年人违法犯罪 | 第12-22页 |
| (一) 师生关系互动不良与未成年人违法犯罪 | 第12-15页 |
| (二) 应试教育与未成年人违法犯罪 | 第15-17页 |
| (三) 学校违纪处分、社会比较机制与未成年人违法犯罪 | 第17-19页 |
| (四) 未成年人辍学与未成年人违法犯罪 | 第19页 |
| (五) 心理健康教育、性教育的空白与未成年人违法犯罪 | 第19-22页 |
| 四、未成年人违法犯罪的学校预防 | 第22-48页 |
| (一) 加强和改进学校德育，完善未成年人品德 | 第22-26页 |
| (二) 热爱学生，关注后进生，减少并控制流生 | 第26-29页 |
| (三) 提高教师素质，实施素质教育 | 第29-33页 |
| (四) 加强法制教育，培养学生的法律意识与法律素质 | 第33-36页 |
| (五) 开展青春期教育，培养未成年人健康心理 | 第36-38页 |
| (六) 开展青春期性心理辅导，培养未成年人健康性心理 | 第38-40页 |
| (七) 防止“电子海洛因”对未成年人的危害 | 第40-42页 |
| (八) 加强学校与家庭的联系，实现家庭教育与学校教育的互补 | 第42-46页 |
| (九) 加强学校教育与社会教育的联系，优化教书育人环境 | 第46-48页 |
| 注释 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第53-54页 |
| 学位论文独创性声明 | 第54页 |
| 学位论文使用授权声明 | 第54页 |
