基于PHP+Ajax的在线学习系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| 第一节 系统开发背景与目标 | 第7-8页 |
| 一、 系统开发背景 | 第7页 |
| 二、 系统开发目标 | 第7-8页 |
| 第二节 在线学习的研究现状 | 第8-10页 |
| 一、 欧美在线学习研究现状 | 第8-9页 |
| 二、 国内研究现状 | 第9页 |
| 三、 当前研究存在的问题 | 第9-10页 |
| 第三节 本文的主要工作 | 第10-11页 |
| 第二章 在线学习的理论基础 | 第11-16页 |
| 第一节 在线学习的含义和发展背景 | 第11-12页 |
| 一、 在线学习的概念 | 第11页 |
| 二、 在线学习的发展背景 | 第11-12页 |
| 第二节 在线学习的理论基础 | 第12-14页 |
| 一、 行为主义学习观与在线学习 | 第12页 |
| 二、 认知主义学习观与在线学习 | 第12-13页 |
| 三、 建构主义学习观与在线学习 | 第13页 |
| 四、 绩效技术与在线学习 | 第13-14页 |
| 第三节 在线学习的特点 | 第14-16页 |
| 第三章 系统相关技术简介 | 第16-19页 |
| 一、 PHP 概述 | 第16-17页 |
| 二、 Apache 服务器简介 | 第17页 |
| 三、 Mysql 数据库 | 第17页 |
| 四、 Ajax 技术 | 第17-19页 |
| 第四章 系统需求分析 | 第19-24页 |
| 一、 系统用户 | 第19-21页 |
| 二、 系统的功能划分 | 第21-22页 |
| 三、 系统数据库分析与设计 | 第22页 |
| 四、 系统的结构图 | 第22-24页 |
| 第五章 基于 PHP 的在线学习系统的总体设计 | 第24-34页 |
| 第一节 在线学习系统的教学设计 | 第24-28页 |
| 一、 课程性质 | 第24页 |
| 二、 课程定位 | 第24-25页 |
| 三、 教学目标确定 | 第25-26页 |
| 四、 教学内容设计 | 第26-27页 |
| 五、 学习者分析 | 第27-28页 |
| 六、 学习环境的设计 | 第28页 |
| 第二节 系统的功能设计 | 第28-30页 |
| 一、 系统主要功能 | 第28-29页 |
| 二、 系统功能模块 | 第29-30页 |
| 第四节 系统的数据库设计 | 第30-34页 |
| 第六章 基于 PHP 的在线学习系统的实现 | 第34-42页 |
| 第一节 系统的主要功能实现 | 第34-39页 |
| 一、 系统首页 | 第34页 |
| 二、 学生用户登陆首页 | 第34-35页 |
| 四、 作业提交 | 第35页 |
| 五、 在线交流 | 第35-36页 |
| 六、 教师管理模块 | 第36页 |
| 七、 在线考试子系统 | 第36-38页 |
| 八、 后台添加文章模块 | 第38页 |
| 九、 用户管理模块 | 第38-39页 |
| 第二节 系统的配置与安装 | 第39-40页 |
| 一、 系统环境安装与配置 | 第39-40页 |
| 二、 系统平台的安装与调试 | 第40页 |
| 第三节 系统测试与维护 | 第40-42页 |
| 一、 在线学习系统测试 | 第40页 |
| 二、 在线学习系统的维护 | 第40-42页 |
| 第七章 总结与展望 | 第42-43页 |
| 一、 研究结论 | 第42页 |
| 二、 研究的创新点 | 第42页 |
| 三、 研究的不足之处 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-50页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
