高校学生社团建设研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 高校学生社团建设的作用 | 第10-22页 |
| 一、高校学生社团的内涵及其发展 | 第10-12页 |
| 1、高校学生社团的内涵 | 第10-11页 |
| 2、高校学生社团的发展 | 第11-12页 |
| 二、高校学生社团的特点 | 第12页 |
| 1、多样性 | 第12页 |
| 2、自主性 | 第12页 |
| 3、开放性 | 第12页 |
| 三、高校学生社团建设的功能和作用 | 第12-22页 |
| 1、高校学生社团建设的功能 | 第12-13页 |
| 2、高校学生社团建设的作用 | 第13-22页 |
| 第二章 高校学生社团建设的现状 | 第22-27页 |
| 一、高校学生社团建设的成就 | 第22-24页 |
| 1、学生社团建设的指导方针明确 | 第22页 |
| 2、学生社团建设的内容丰富 | 第22-23页 |
| 3、学生社团建设的途径拓展 | 第23-24页 |
| 二、高校学生社团建设存在的问题 | 第24-27页 |
| 1、社团管理体制不清晰 | 第24-25页 |
| 2、社团活动内容质量不高 | 第25页 |
| 3、学生社团的成员素质参差不齐 | 第25页 |
| 4、学生社团发展的硬件实施欠缺 | 第25-27页 |
| 第三章 高校学生社团建设的原则 | 第27-34页 |
| 一、集体主义原则 | 第27-29页 |
| 1、集体主义原则的内涵 | 第27-28页 |
| 2、集体主义原则与团队精神的培养 | 第28-29页 |
| 二、“以人为本”原则 | 第29-32页 |
| 1、“以人为本”的科学内涵 | 第29-31页 |
| 2、“以人为本”原则与大学生个性化的发展 | 第31-32页 |
| 三、多样化原则 | 第32-34页 |
| 1、多样化原则的内涵 | 第32-33页 |
| 2、多样化原则与大学生全面发展的推进 | 第33-34页 |
| 第四章 高校学生社团建设的途径 | 第34-49页 |
| 一、加强对高校学生社团建设的领导 | 第34-38页 |
| 1、加强学校党委对学生社团的领导 | 第34-36页 |
| 2、发挥共青团组织对学生社团的主导性作用 | 第36-38页 |
| 3、充分发挥学生党员干部在社团建设中的积极作用 | 第38页 |
| 二、完善学生社团的制度建设 | 第38-40页 |
| 1、完善学生社团建设的管理机制 | 第38-39页 |
| 2、完善学生社团的队伍建设 | 第39-40页 |
| 三、加强学生社团的硬件建设 | 第40-42页 |
| 1、加强学生社团的环境建设 | 第40-41页 |
| 2、加强学生社团的场地建设 | 第41页 |
| 3、加大学生社团建设的投资 | 第41-42页 |
| 四、加强对学生社团的思想政治教育工作 | 第42-49页 |
| 1、加强学生社团的理论学习 | 第42-43页 |
| 2、加强学生社团的思想建设 | 第43-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 后记 | 第52页 |
