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基于XML的网络教学系统的研究与实践

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一章 绪论第9-13页
   ·研究背景第9-10页
   ·网络教学技术研究现状和发展趋势第10-11页
   ·存在的问题第11-12页
   ·解决途径第12页
   ·本文的主要工作和章节安排第12-13页
第二章 相关技术第13-19页
   ·XML技术第13-16页
     ·XML的产生第13页
     ·XML技术的特点第13-14页
     ·XML在网络教学中的优势第14-16页
   ·Agent技术第16页
   ·Microsoft.NET技术第16-19页
     ·NET简介第16-17页
     ·NET编程框架第17页
     ·NET的数据管理第17-19页
第三章 基于XML的网络教学系统数据模型第19-31页
   ·数据模型的建立第19-21页
     ·XML数据模型的建立方法第19-20页
     ·数据模型结构的分析第20-21页
   ·数据的存储模式第21-23页
     ·文件存储模式第21-22页
     ·XML数据库存储模式第22页
     ·关系数据库存储模式第22-23页
   ·XML数据到关系数据库的转换第23-26页
     ·模板驱动的映射第23-24页
     ·模型驱动的映射第24页
     ·基于SQL的转换第24-26页
   ·数据的存储过程第26-28页
   ·数据的提取第28-30页
   ·数据的传输第30-31页
第四章 基于XML的网络教学策略的研究第31-39页
   ·Agent技术的引入第31-34页
     ·Agent技术简介第31-32页
     ·各Agent结构及功能第32-34页
     ·引入Agent的网络教学结构第34页
   ·个性化教学策略第34-36页
     ·整体结构第34-35页
     ·知识点表示第35-36页
     ·知识点难度划分第36页
   ·个性化显示策略第36-39页
     ·级联样式表CSS第37页
     ·可扩展样式表语言XSL第37-38页
     ·个性化显示策略第38-39页
第五章 基于XML的网络教学系统的设计与实践第39-56页
   ·系统分析第39-44页
     ·系统的设计目标第39页
     ·系统的开发环境第39-41页
     ·系统的开发工具第41-44页
   ·总体设计第44-47页
     ·总体结构第44页
     ·三层结构的改进第44-45页
     ·用户分析第45-46页
     ·系统组成第46页
     ·数据库设计第46-47页
   ·详细设计与实践第47-54页
     ·信息管理子系统第47-49页
     ·网络授课子系统第49-51页
     ·网络答疑子系统第51-53页
     ·网络考试子系统第53-54页
   ·系统的安全措施第54-55页
   ·系统的主要特点第55-56页
第六章 总结与展望第56-58页
参考文献第58-61页
攻读硕士学位期间发表的论文和参与的项目第61-62页
致谢第62页

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