| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、 党的第三代领导集体德治思想直接理论来源 | 第9-24页 |
| (一) 马克思、恩格斯奠定了德治思想的理论基石 | 第9-13页 |
| 1 、 实现了“道德”认识的革命性突破 | 第10-11页 |
| 2 、 初步形成了无产阶级的革命道德规范 | 第11页 |
| 3 、 强调要开展无产阶级的道德教育和道德实践 | 第11-13页 |
| (二) 列宁对德治思想的贡献 | 第13-15页 |
| 1 、 确立了道德建设的地位作用 | 第13页 |
| 2 、 指明了道德建设的根本任务 | 第13-14页 |
| 3 、 阐述了道德建设的基本内容 | 第14-15页 |
| 4 、 提出了道德建设的原则、方法 | 第15页 |
| (三) 毛泽东的德治思想 | 第15-19页 |
| 1 、 强调思想政治工作的生命线作用 | 第16-17页 |
| 2 、 概述了思想道德教育的内容 | 第17-19页 |
| (四) 邓小平的德治思想 | 第19-24页 |
| 1 、 确立了新时期思想政治工作的重要地位 | 第19-20页 |
| 2 、 提出社会主义精神文明建设的基本指导方针 | 第20-21页 |
| 3 、 探索新形势下做好道德建设的规律和办法 | 第21-22页 |
| 4 、 切实加强党对思想道德建设的领导 | 第22-24页 |
| 二、 党的第三代领导集体德治思想的历史渊源 | 第24-31页 |
| (一) 中国古代传统德治思想 | 第24-29页 |
| 1 、 为政以德 | 第24-25页 |
| 2 、 以德治吏 | 第25-26页 |
| 3 、 以德养民 | 第26-27页 |
| 4 、 以德教民 | 第27页 |
| 5 、 建设礼治 | 第27-29页 |
| (二) 党的第三代领导集体德治思想是对中国古代德治思想的批判继承 | 第29-31页 |
| 1 、 采取辩证扬弃的态度 | 第29页 |
| 2 、 批判继承和借鉴古代德政思想 | 第29-31页 |
| 三、 党的第三代领导集体对社会主义德治思想的继承和发展 | 第31-44页 |
| (一) 党的第三代领导集体德治思想对社会主义德治思想的继承 | 第31-38页 |
| 1 、 强调为人民服务是社会主义道德的核心 | 第32-33页 |
| 2 、 强调集体主义是社会主义道德的基本原则 | 第33-34页 |
| 3 、 强调“五爱”是社会主义道德的基本要求 | 第34-35页 |
| 4 、 强调社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德的着力点 | 第35-38页 |
| (二) 党的第三代领导集体德治思想对社会主义德治思想的发展 | 第38-44页 |
| 1 、 科学阐明了新时期思想道德建设的指导思想和指导方针 | 第38-39页 |
| 2 、 强调在新形势下思想道德建设的重要性 | 第39页 |
| 3 、 概括了新时期思想道德建设的新内容 | 第39-41页 |
| 4 、 树立社会主义思想道德体系的新观念 | 第41-44页 |
| 四、 党的第三代领导集体德治思想的创新 | 第44-57页 |
| (一) 将“以德治国”提高到治国方略的高度 | 第44-47页 |
| 1 、 赋予“以德治国”新的内涵 | 第44-45页 |
| 2 、 “以德治国”促进改革开放、市场经济的发展 | 第45-46页 |
| 3 、 坚持“以德治国”保证社会主义方向 | 第46页 |
| 4 、 “以德治国”的关键是“以德治党” | 第46-47页 |
| 5 、 “以德治国”的基础是“以德育民” | 第47页 |
| (二) “依法治国”“以德治国”兼容并举 | 第47-52页 |
| 1 、 “依法治国”与“以德治国”兼容并举的理论基础 | 第48-49页 |
| 2 、 “依法治国”“以德治国”兼容并举的实践意义 | 第49-50页 |
| 3 、 “依法治国”、“以德治国”相结合治国方略的具体途径 | 第50-52页 |
| (三) “三个代表”重要思想是中国共产党道德的最高准绳 | 第52-57页 |
| 1 、 “三个代表”要求“以德治国” | 第52-54页 |
| 2 、 “以德治国”是“三个代表”思想的重要体现 | 第54-57页 |
| 主要参考文献 | 第57-59页 |
| 后记 | 第59页 |
