| 引言 | 第1-10页 |
| 一、 需要理论的基本内容 | 第10-30页 |
| （一） 需要的涵义及其产生 | 第10-11页 |
| （二） 需要的内容、特点及其本质 | 第11-20页 |
| （三） 需要的方法论意义 | 第20-30页 |
| 二、 思想政治教育需要机制的客观现实性 | 第30-44页 |
| （一） 需要是的思想形成的源动力 | 第30-35页 |
| （二） 需要是思想政治教育特殊矛盾的深刻根源 | 第35-39页 |
| （三） 需要是思想政治教育主客体关系确立的基本尺度 | 第39-44页 |
| 三、 需要机制在思想政治教育中的体现和要求 | 第44-67页 |
| （一） 需要机制在思想政治教育原则、方法方面的体现和要求 | 第45-50页 |
| （二） 需要机制在思想政治教育目标、内容方面的体现和要求 | 第50-58页 |
| （三） 需要机制在思想政治教育环境、效果的方面的体现和要求 | 第58-67页 |
| 注释 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68页 |