| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-8页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8页 |
| ·研究综述 | 第8-10页 |
| ·国外研究综述 | 第8-9页 |
| ·国内研究综述 | 第9-10页 |
| ·研究内容 | 第10-13页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·研究方法及可能创新点 | 第11-13页 |
| 2 民族地区后备干部培养概念界定 | 第13-16页 |
| ·民族地区后备干部界定 | 第13-14页 |
| ·民族地区后备干部培养内涵 | 第14-16页 |
| 3 民族地区后备干部培养的合理性分析 | 第16-22页 |
| ·中国共产党关于培养民族干部的方针政策 | 第16-17页 |
| ·民族地区后备干部培养与民族地区发展的正向选择 | 第17-20页 |
| ·民族地区后备干部培养与民族地区经济发展 | 第17-18页 |
| ·民族地区后备干部培养与民族地区政治建设 | 第18-19页 |
| ·民族地区后备干部培养与民族地区干部队伍建设 | 第19-20页 |
| ·后备干部培养与后备干部成才的正向选择 | 第20-22页 |
| ·符合后备干部客观成长规律 | 第20-21页 |
| ·符合后备干部主观发展期望 | 第21-22页 |
| 4 民族地区后备干部培养特点及培养内容分析 | 第22-31页 |
| ·民族地区后备干部培养特点 | 第22-24页 |
| ·后备干部培养任务艰巨 | 第22页 |
| ·民族地区后备干部培养的三重性 | 第22-24页 |
| ·民族地区后备干部培养内容论 | 第24-31页 |
| ·民族地区发展需要与培养内容分析 | 第24-26页 |
| ·民族地区后备干部政治思想素质与培养内容分析 | 第26-28页 |
| ·民族地区后备干部知识素质与培养内容分析 | 第28-29页 |
| ·后备干部能力素质与培养内容分析 | 第29-31页 |
| 5 民族地区后备干部培养渠道分析 | 第31-40页 |
| ·民族地区后备干部培养传统渠道 | 第31-37页 |
| ·党委组织部 | 第31-33页 |
| ·中国共产主义青年团 | 第33-35页 |
| ·民主党派、无党派 | 第35-37页 |
| ·民族地区后备干部培养创新渠道探索 | 第37-40页 |
| ·选调生 | 第37-38页 |
| ·新社会阶层人士 | 第38-40页 |
| 6 民族地区后备干部培养渠道探索——以选调生为突破口 | 第40-49页 |
| ·调查计划的设计和实施情况 | 第40-41页 |
| ·调查着眼点和主要问题 | 第40页 |
| ·调查方法及实施情况 | 第40-41页 |
| ·选调生培养效果评估 | 第41-44页 |
| ·取得的成绩 | 第41-42页 |
| ·存在的问题 | 第42-44页 |
| ·完善选调生培养的若干对策 | 第44-49页 |
| ·加强民族地区发展战略的教育 | 第44页 |
| ·加强政治思想素质的教育 | 第44-45页 |
| ·加强知识素质的培养 | 第45-46页 |
| ·加强能力素质的培养 | 第46页 |
| ·加强动态管理，实行淘汰机制 | 第46-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第53页 |