| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| ·问题的提出 | 第11-13页 |
| ·选题的依据 | 第11-13页 |
| ·选题的意义 | 第13页 |
| ·研究的方法和主要内容 | 第13-16页 |
| ·研究的方法 | 第13-14页 |
| ·研究的主要内容 | 第14-16页 |
| 第2章 文献综述 | 第16-32页 |
| ·组织学习 | 第16-20页 |
| ·组织学习的定义 | 第16-17页 |
| ·组织学习的相关研究 | 第17-20页 |
| ·组织间学习 | 第20-22页 |
| ·组织间学习的定义 | 第20-22页 |
| ·知识 | 第22-24页 |
| ·知识的定义 | 第22-23页 |
| ·知识的分类 | 第23-24页 |
| ·知识转移 | 第24-26页 |
| ·知识转移的定义 | 第24页 |
| ·知识转移的过程模式 | 第24-26页 |
| ·产业集群 | 第26-31页 |
| ·产业集群的定义 | 第26-27页 |
| ·产业集群的特征 | 第27-29页 |
| ·知识型服务业产业集群 | 第29页 |
| ·产业集群的网络特性与组织间学习 | 第29-31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| 第3章 研究模型和假设 | 第32-37页 |
| ·集群网络特性与组织间学习 | 第32-35页 |
| ·与外部组织的联系的紧密程度 | 第32-35页 |
| ·与外部组织的联系的紧密程度(Extensiveness of Out-ties) | 第32-33页 |
| ·与大学的联系的紧密程度(Extensiveness of Ties to Universities) | 第33-34页 |
| ·关系型嵌入性(Relational Embeddedness) | 第34-35页 |
| ·知识或资源的相似程度(Knowledge/Resource Redundancy) | 第35页 |
| ·组织间学习与企业绩效 | 第35-36页 |
| ·研究模型 | 第36-37页 |
| 第4章 问卷设计和数据收集 | 第37-51页 |
| ·问卷设计 | 第37-43页 |
| ·变量的操作化与数学模型 | 第37-42页 |
| ·因变量 | 第37-38页 |
| ·自变量 | 第38-39页 |
| ·控制变量 | 第39-40页 |
| ·变量汇总和数学模型 | 第40-42页 |
| ·问卷的构建 | 第42-43页 |
| ·数据收集 | 第43-44页 |
| ·无应答偏倚分析 | 第44-45页 |
| ·信度和效度检验 | 第45-50页 |
| ·效度分析 | 第45-49页 |
| ·信度分析 | 第49-50页 |
| ·小结 | 第50-51页 |
| 第5章 数据分析 | 第51-73页 |
| ·描述性统计分析 | 第51-52页 |
| ·回归分析 | 第52-71页 |
| ·回归分析过程概述 | 第52-53页 |
| ·回归模型的检验 | 第53-54页 |
| ·假设检验的结果 | 第54-71页 |
| ·集群网络特性与组织间学习能力之间的关系 | 第54-56页 |
| ·组织间学习能力与企业绩效之间的关系 | 第56-64页 |
| ·组织间学习能力对集群网络特性和企业绩效之间的关系的调节作用 | 第64-71页 |
| ·小结 | 第71-73页 |
| 第6章 研究结论 | 第73-79页 |
| ·主要研究结论 | 第73-75页 |
| ·理论涵义和创新 | 第75-76页 |
| ·管理涵义和创新 | 第76-77页 |
| ·研究的局限性 | 第77页 |
| ·未来的研究方向 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-92页 |
| 附录 环同济建筑产业集群组织间学习研究调查问卷 | 第92-97页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第97页 |
