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心理行为干预对癌症化疗病人生活质量、情绪及应对方式的影响

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-14页
第一章 前言第14-20页
   ·研究背景及重要意义第14-17页
     ·癌症患者的心理反应及不良影响第14-15页
     ·癌症患者应对方式及研究现状第15-16页
     ·癌症患者生活质量研究现状第16-17页
     ·心理社会肿瘤学的兴起和临床心理干预的实践第17页
   ·理论框架第17-18页
   ·本研究的目的和意义第18-19页
   ·操作性定义(研究中所涉及的相关概念)第19-20页
第二章 研究对象与方法第20-30页
   ·研究设计第20-21页
     ·研究设计第20页
     ·实验组与对照组的划分第20-21页
     ·实验基地的选择条件第21页
     ·病种的选择第21页
   ·研究对象第21-22页
     ·来源第21页
     ·纳入标准第21页
     ·排除标准第21-22页
     ·终止退出情况第22页
     ·样本量的确定第22页
   ·实验程序第22-23页
   ·伦理原则第23页
   ·研究工具(见附录)第23-25页
     ·一般资料问卷第23页
     ·心理评估工具及观察指标第23-25页
       ·生活质量核心问卷(QLQ-C30)第23-24页
       ·简式心境问卷(POMS-SF)第24页
       ·医学应对问卷(MCMQ)第24页
       ·卡氏功能状态量表(KPS)第24-25页
   ·心理行为干预(仅限于干预组患者)第25-27页
     ·干预目的第25页
     ·心理行为干预内容第25-26页
       ·教育性干预第25页
       ·渐进性肌肉放松训练(PMR)第25-26页
     ·干预过程第26-27页
       ·教育性干预过程第26页
       ·PMR干预过程第26-27页
   ·研究过程第27-28页
     ·基线资料收集第27-28页
     ·实施干预第28页
     ·干预后资料收集第28页
   ·质量控制第28-29页
     ·人员培训第28页
     ·预调查第28页
     ·使用JD-2A仪器第28-29页
     ·资料收集第29页
     ·数据统计第29页
   ·资料整理与分析第29-30页
第三章 结果第30-48页
   ·问卷完成情况第30页
   ·研究人群的一般信息第30页
   ·干预组与对照组基线测评基本情况比较第30-32页
     ·社会人口统计学变量比较第31页
     ·医学变量比较第31-32页
   ·干预组和对照组基线测评是各量表得分比较第32-34页
     ·生活质量核心问卷QLQ-C30得分比较第32-33页
     ·简式心境问卷POMR-SF得分比较第33-34页
     ·医学应对问卷MCMQ得分比较第34页
   ·干预组和对照组干预后测评时各量表得分比较第34-38页
     ·QLQ-C30得分比较第34-36页
       ·干预组和对照组QLQ-C30得分干预前后组内比较第34-35页
       ·干预组和对照组QLQ-C30得分干预后组间比较第35-36页
     ·POMR-SF得分比较第36-37页
       ·干预组和对照组POMR-SF得分干预前后组内比较第36页
       ·干预组和对照组POMR-SF得分干预后组间比较第36-37页
     ·MCMQ得分比较第37-38页
       ·干预组和对照组MCMQ得分干预前后组内比较第37-38页
       ·干预组和对照组MCMQ得分干预后组间比较第38页
   ·初次化疗与多次化疗的比较第38-41页
     ·全体被试初测时1次与≥2次化疗在各个量表上得分比较第38-39页
     ·干预组干预后1次与≥2次化疗在各个量表上得分比较第39-41页
   ·全体被试应对方式MCMQ与QLQ-C30、POMR的相关第41-42页
   ·肺癌组和乳腺癌组化疗前后各量表得分的比较第42-45页
   ·干预对情绪和应对方式的效果第45-48页
第四章 讨论第48-56页
   ·癌症化疗病人的生活质量第48-49页
   ·心理行为干预基本概念第49-50页
   ·心理行为干预对癌症化疗生活质量各领域的影响第50-51页
   ·心理行为干预对癌症化疗病人情绪的影响第51-52页
   ·心理行为干预对癌症化疗病人应对方式的影响第52-54页
   ·初次化疗和多次化疗病人的比较第54页
   ·肺癌组和乳腺癌组的比较第54-55页
   ·本研究存在的主要问题及建议第55-56页
第五章 结论第56-57页
参考文献第57-68页
附录第68-73页
致谢第73-74页
攻读硕士学位期间的研究成果第74页

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