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高校健美操教学中对学生创新能力培养的实验研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1. 引言第9-11页
   ·研究背景第9页
   ·研究目的和意义第9-10页
   ·研究任务第10-11页
2. 文献综述第11-17页
   ·高校健美操教学的研究现状第11-13页
     ·有关课程设置及教材的现状第11页
     ·有关师资的研究现状第11-12页
     ·有关学生选项课的研究现状第12页
     ·有关教改的研究现状第12-13页
   ·高校健美操教学中培养学生创新能力的研究现状第13-16页
     ·有关教学模式创新的研究现状第13-14页
     ·有关教学方法创新的研究现状第14-15页
     ·有关考核评价改革的研究现状第15-16页
   ·研究中存在的不足第16-17页
3. 研究方法与研究对象第17-20页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-18页
     ·文献资料法第17页
     ·问卷调查法第17页
     ·教学实验法第17-18页
     ·观察法第18页
     ·数理统计法第18页
   ·研究过程第18-20页
4. 研究结果与分析第20-33页
   ·创新能力的构建第20-22页
     ·创新能力的概念第20页
     ·健美操课中学生创新能力的构建第20-22页
   ·高校健美操教学课中实施创新能力培养的内容与方法第22-29页
     ·教学内容的选择与优化第22-24页
     ·教学方法的创新与改进第24-29页
   ·对学生创新能力培养的实验结果与分析第29-33页
     ·对学生创新意识的影响分析第29-30页
     ·对学生创新思维的影响分析第30-32页
     ·对学生创新技能的影响分析第32-33页
5. 结论与建议第33-35页
   ·结论第33-34页
   ·建议第34-35页
6. 致谢第35-36页
参考文献第36-38页
附件1第38-40页
附件2第40-41页

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