多元文化背景下的民族精神教育研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第7-9页 |
| ·国内外研究状况述评 | 第9-12页 |
| ·研究方法和思路 | 第12-13页 |
| 2 民族精神的科学内涵和中华民族的基本精神 | 第13-23页 |
| ·民族精神的科学内涵 | 第13-15页 |
| ·民族精神的基本特征 | 第15-18页 |
| ·中华民族的基本精神 | 第18-23页 |
| 3 多元文化背景下我国民族精神教育的现状与反思 | 第23-32页 |
| ·多元文化背景之考察 | 第23-27页 |
| ·多元文化背景下我国民族精神教育的现状调查与分析 | 第27-31页 |
| ·问卷调查结果的反思 | 第31-32页 |
| 4 多元文化给我国民族精神教育带来的机遇与挑战 | 第32-42页 |
| ·多元文化给我国民族精神教育带来的机遇 | 第32-33页 |
| ·多元文化给我国民族精神教育带来的挑战 | 第33-37页 |
| ·多元文化背景下加强民族精神教育的当代价值 | 第37-42页 |
| 5 多元文化背景下民族精神教育的基本构想 | 第42-50页 |
| ·多元文化背景下民族精神教育的原则 | 第42-44页 |
| ·多元文化背景下民族精神教育的路径选择 | 第44-50页 |
| 结束语 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-57页 |