| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-36页 |
| ·问题的提出 | 第10-16页 |
| ·研究意义 | 第16-18页 |
| ·文献综述 | 第18-32页 |
| ·研究思路与内容 | 第32-33页 |
| ·研究方法 | 第33-36页 |
| 2 "教授治校"的历史源流与现代变革 | 第36-75页 |
| ·欧洲中世纪大学的"教授治校" | 第36-45页 |
| ·德国现代大学的"教授治校" | 第45-51页 |
| ·美国大学的"教授治校" | 第51-61页 |
| ·"教授治校"的现代变革 | 第61-73页 |
| ·本章小结 | 第73-75页 |
| 3 "教授治校"的价值 | 第75-110页 |
| ·"教授治校"的内涵 | 第75-79页 |
| ·"教授治校"的价值 | 第79-104页 |
| ·"教授治校"的局限 | 第104-108页 |
| ·本章小结 | 第108-110页 |
| 4 "教授治校"的组织机制 | 第110-131页 |
| ·欧洲大陆国家大学"教授治校"的组织机制 | 第110-117页 |
| ·美国大学"教授治校"的组织机制 | 第117-126页 |
| ·欧美大学"教授治校"组织机制的特征 | 第126-129页 |
| ·本章小结 | 第129-131页 |
| 5 "教授治校"的条件 | 第131-154页 |
| ·"教授治校"的主体条件 | 第131-139页 |
| ·"教授治校"的外部条件 | 第139-153页 |
| ·本章小结 | 第153-154页 |
| 6 "教授治校"之于我国大学的意义 | 第154-192页 |
| ·我国近代大学"教授治校"的滥觞 | 第154-162页 |
| ·新中国高校内部管理体制的变迁与"教授治校"的退隐 | 第162-176页 |
| ·我国大学内部治理结构变革的现实诉求 | 第176-179页 |
| ·我国大学"教授治校"的复兴 | 第179-190页 |
| ·本章小结 | 第190-192页 |
| 7 研究结论 | 第192-199页 |
| 后记 | 第199-203页 |
| 参考文献 | 第203-217页 |
| 附录 攻读学位期间发表的学术论文和参与的科研项目 | 第217页 |