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中美校园消费金融监管制度的比较研究

摘要第2-4页
abstract第4-5页
导言第8-13页
    一、问题的提出第8页
    二、研究意义第8-9页
    三、文献综述第9-12页
    四、主要研究方法第12页
    五、论文主要创新及不足第12-13页
第一章 校园消费金融概述第13-23页
    第一节 校园消费金融的内涵第13-15页
        一、校园消费金融的概念第13-14页
        二、校园消费金融的特征第14-15页
    第二节 中美校园消费金融模式介绍第15-20页
        一、中国的校园消费金融模式第15-17页
        二、美国的校园消费金融模式第17-19页
        三、两国校园消费金融模式的比较第19-20页
    第三节 校园消费金融的现状及存在的问题第20-22页
    第四节 本章小结第22-23页
第二章 中美校园消费金融监管制度的比较分析第23-31页
    第一节 两国校园消费金融监管主体的比较第23-24页
        一、美国校园消费金融的监管主体第23-24页
        二、我国校园消费金融的监管主体第24页
    第二节 两国校园消费金融监管规则的比较第24-26页
        一、美国校园消费金融的监管规则第24-25页
        二、我国校园消费金融的监管规则第25-26页
    第三节 两国校园消费金融监管措施的比较第26-30页
        一、美国校园消费金融的监管措施第26-29页
        二、我国校园消费金融的监管措施第29-30页
    第四节 本章小结第30-31页
第三章 对我国校园消费金融监管的启示第31-36页
    第一节 比较研究的结论第31页
    第二节 完善我国校园消费金融监管的建议第31-35页
        一、明确监管主体,实施联合监管第31-32页
        二、统一监管规则,明确监管依据第32-33页
        三、对借款人的限制第33-34页
        四、对贷款人的规制第34-35页
    第三节 本章小结第35-36页
结语第36-37页
参考文献第37-42页
在读期间发表的学术论文与研究成果第42-43页

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