摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
一、绪论 | 第8-10页 |
(一)选题缘由 | 第8-9页 |
(二)研究目的和意义 | 第9-10页 |
二、文献综述 | 第10-16页 |
(一)核心概念的界定 | 第10-12页 |
(二)国内有关研究综述 | 第12-16页 |
三、研究思路与研究过程 | 第16-17页 |
(一)研究思路 | 第16页 |
(二)研究过程 | 第16-17页 |
四、研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
(一)研究对象 | 第17页 |
(二)研究方法 | 第17-19页 |
五、兰州市体育运动学校体教结合现状调查分析 | 第19-38页 |
(一)兰州市体育运动学校体教结合管理现状 | 第19-21页 |
(二)兰州市体育运动学校体教结合学校方面现状 | 第21-34页 |
(三)兰州市体育运动学校体教结合学生现状 | 第34-38页 |
六、兰州市体育运动学校体教结合存在的问题 | 第38-44页 |
(一)兰州市体育运动学校体教结合管理上存在问题 | 第38-40页 |
(二)学校对体教结合的重视度不足 | 第40-41页 |
(三)学生重体轻文,体教结合不理想 | 第41-44页 |
七、建议和对策 | 第44-48页 |
(一)加强管理,建立有效的管理机制 | 第44页 |
(二)加强教师队伍建设,多措并举推进学校体教结合发展 | 第44-46页 |
(三)关注学生,培养既具有文化修养又具有体育特长的专业体育人才 | 第46-48页 |
八、结语 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
附录 | 第52-59页 |
攻读硕士期间发表的论文 | 第59-60页 |
致谢 | 第60页 |