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基于核心素养培养的通用技术学习活动设计

摘要第3-4页
abstract第4-5页
第一章 绪论第8-19页
    第一节 研究背景及意义第8-10页
    第二节 国内外研究现状第10-15页
    第三节 研究目的及内容第15-16页
    第四节 研究思路和研究方法第16-19页
第二章 相关概念及理论基础第19-24页
    第一节 相关概念第19-21页
    第二节 理论基础第21-24页
第三章 基于核心素养培养的通用技术学习活动设计第24-36页
    第一节 学习活动设计分析第24-27页
    第二节 通用技术课程分析第27-31页
    第三节 基于核心素养的通用技术学习活动设计模型第31-36页
第四章 基于核心素养培养的学习活动案例设计与应用第36-50页
    第一节 前期分析第36-37页
    第二节 活动设计——《风筝的制作》第37-41页
    第三节 实践应用——《风筝的制作》第41-50页
第五章 应用效果分析第50-56页
    第一节 问卷结果分析第50-52页
    第二节 访谈结果分析第52-55页
    第三节 活动总结与建议第55-56页
第六章 总结与展望第56-58页
    第一节 研究总结第56-57页
    第二节 本文创新点第57页
    第三节 本文不足与展望第57-58页
参考文献第58-60页
附录第60-67页
致谢第67-68页
攻读硕士期间发表的学术论文第68页

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