| 目录 | 第3-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 概述 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 建筑能耗飙升,“十二五”规划明确节能减排号召 | 第9页 |
| 1.1.2 教育部大力推广绿色校园建筑,全国高校积极响应号召 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外发展现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内外绿色建筑评估体系 | 第10-11页 |
| 1.2.2 绿色校园建筑典型案例 | 第11-12页 |
| 1.3 本论文研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 第二章 理论研究——绿色校园建筑的节能发展策略 | 第13-21页 |
| 2.1 绿色校园建筑的内涵 | 第13页 |
| 2.2 绿色校园建筑的发展目标 | 第13-14页 |
| 2.3 绿色校园建筑的节能发展策略 | 第14-19页 |
| 2.3.1 围护保温系统 | 第14-15页 |
| 2.3.2 供暖、通风、制冷与空调系统 | 第15页 |
| 2.3.3 照明策略 | 第15-18页 |
| 2.3.4 新能源利用策略 | 第18-19页 |
| 2.3.5 高效能源管理策略 | 第19页 |
| 2.4 本章小结 | 第19-21页 |
| 第三章 案例研究——绿色校园建筑THOMAS PAINE STUDY CENTER Ⅱ | 第21-41页 |
| 3.1 UEA绿色校园建筑群 | 第21-23页 |
| 3.1.1 UEA绿色校园建筑群的宏观目标 | 第21-22页 |
| 3.1.2 UEA新建建筑准则 | 第22页 |
| 3.1.3 UEA经典低碳建筑系列 | 第22-23页 |
| 3.2 TPSC Ⅱ项目概况 | 第23-25页 |
| 3.2.1 实现目标 | 第23页 |
| 3.2.2 机电设计标准 | 第23-25页 |
| 3.3 TPSC Ⅱ总体设计 | 第25-30页 |
| 3.4 TPSC Ⅱ核心节能策略 | 第30-38页 |
| 3.4.1 冷、热、电三联产系统(CCHP)结合生物质燃料气化器系统 | 第30页 |
| 3.4.2 Termodeck系统 | 第30-31页 |
| 3.4.3 照明系统 | 第31-37页 |
| 3.4.4 监测管理系统 | 第37-38页 |
| 3.5 TPSC Ⅱ节能设计总思路 | 第38-39页 |
| 3.6 本章小结 | 第39-41页 |
| 第四章 新建环境科学楼节能设计总思路——基于TPSC Ⅱ案例研究 | 第41-45页 |
| 4.1 新建环境科学楼节能设计考量点 | 第41-43页 |
| 4.1.1 气候特征及日照条件 | 第42页 |
| 4.1.2 空间功能与空间类型 | 第42页 |
| 4.1.3 江湾校区建筑规划 | 第42-43页 |
| 4.2 新建环境科学楼节能设计总思路 | 第43-44页 |
| 4.3 本章小结 | 第44-45页 |
| 第五章 绿色校园建筑节能设计——复旦大学新建环境科学楼 | 第45-77页 |
| 5.1 项目概况 | 第45-47页 |
| 5.1.1 基本信息 | 第45-46页 |
| 5.1.2 功能布局 | 第46-47页 |
| 5.2 建筑环境参数 | 第47-48页 |
| 5.2.1 室外空气计算参数 | 第47页 |
| 5.2.2 室内空气计算参数与有关指标 | 第47-48页 |
| 5.3 节能设计目标与依据 | 第48-49页 |
| 5.4 主要节能策略 | 第49-72页 |
| 5.4.1 围护保温策略 | 第50-53页 |
| 5.4.2 暖通节能设计 | 第53-56页 |
| 5.4.3 电气照明节能策略 | 第56-70页 |
| 5.4.4 可再生能源利用策略 | 第70-71页 |
| 5.4.5 高效监测管理策略 | 第71-72页 |
| 5.5 新建环境科学楼与TPSC Ⅱ对比分析 | 第72-74页 |
| 5.6 本章小结 | 第74-77页 |
| 第六章 结论与展望 | 第77-78页 |
| 6.1 结论 | 第77页 |
| 6.2 展望 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
