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埃里希·凯斯特纳小说《埃米尔和侦探》接受成因分析

Danksagung第1-5页
内容摘要第5-6页
Inhaltsangabe第6-9页
1.Einleitung第9-15页
   ·Motivation der Arbeit第12-13页
   ·Zielsetzung und Konzeption der Arbeit第13-15页
2.Erich Kastner und sein Kinderbuch Emil und die Detektive第15-25页
   ·Erich Kastner als Kinderbuchautor第15-18页
   ·Die Handlung des Romans第18-20页
   ·Rezeption des Romans Emil und die Detektive第20-25页
3.Gründe für die Beliebtheit des Romans Emil und die Detektive第25-65页
   ·Neuartige Abenteuergeschichte第26-36页
     ·Entwicklung der Kinderliteratur vor Emil und die Detektive.第26-27页
     ·Deutschsprachige Kinderbücher vor Emil und die Detektive第27-29页
     ·Erich K?stners Innovation第29-30页
     ·Neusachliche Merkmale im Roman第30-36页
   ·Ich–Performanz und Selbst-Spiegelung im Roman第36-44页
     ·Ich-Performanz in Emil und die Detektive第36-38页
     ·Selbst-Spiegelung in Emil und die Detektive第38-44页
       ·?hnlichkeiten zwischen Emil und dem Autor第39-43页
       ·Emil als Selbst-Spiegelung des Autors第43-44页
   ·Sprachstil第44-52页
     ·Sprache im Kinder- und Jugendbuch第45-46页
     ·Thema und Sprache in Emil und die Detektive第46-49页
       ·Themenauswahl für Kinder第46-47页
       ·Für Kinder geeignete Sprache第47-49页
     ·Sprachstil: Ursachen und Funktionen第49-52页
   ·Funktionen des Geldes im Roman第52-56页
     ·Geld als Motiv und roter Faden im Roman第52-54页
     ·Geld über Geld第54-56页
   ·Die gesellschaftliche Bedeutung des Romans第56-65页
     ·Abbild der Zeitgeschichte第56-58页
     ·Vorbilder für sich und die Kinder第58-62页
       ·Emil als Vorbild des Autors第58-59页
       ·Musterknaben für Kinder und Jugendliche第59-62页
     ·Diskussion über andere soziale Fragenv第62-65页
4. Schlusswort第65-68页
Literaturverzeichnis第68-72页

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