| 中文摘要 | 第11-12页 |
| ABSTRACT | 第12-13页 |
| 引言 | 第14-15页 |
| 第一章 文献综述 | 第15-20页 |
| 1.1 认知重评与表达抑制 | 第15-17页 |
| 1.1.1 概念界定 | 第15页 |
| 1.1.2 相关研究 | 第15-17页 |
| 1.2 接纳 | 第17页 |
| 1.2.1 概念界定 | 第17页 |
| 1.2.2 相关研究 | 第17页 |
| 1.3 状态焦虑 | 第17-18页 |
| 1.3.1 概念界定 | 第17页 |
| 1.3.2 相关研究 | 第17-18页 |
| 1.4 认知重评、表达抑制、接纳对状态焦虑的相关研究 | 第18-20页 |
| 1.4.1 认知重评、表达抑制、接纳对状态焦虑影响的国外研究 | 第18-19页 |
| 1.4.2 认知重评、表达抑制、接纳对状态焦虑影响的国内研究 | 第19-20页 |
| 第二章 问题的提出与研究设计 | 第20-23页 |
| 2.1 问题提出 | 第20-21页 |
| 2.2 研究设计 | 第21页 |
| 2.2.1 研究思路 | 第21页 |
| 2.2.2 研究假设 | 第21页 |
| 2.3 创新之处及研究意义 | 第21-23页 |
| 2.3.1 创新之处 | 第21页 |
| 2.3.2 研究意义 | 第21-23页 |
| 第三章 诱发状态焦虑的预实验 | 第23-25页 |
| 3.1 研究目的 | 第23页 |
| 3.2 研究方法 | 第23-24页 |
| 3.2.1 被试 | 第23页 |
| 3.2.2 实验材料 | 第23页 |
| 3.2.3 实验过程 | 第23-24页 |
| 3.2.4 数据处理 | 第24页 |
| 3.3 数据结果 | 第24-25页 |
| 3.3.1 状态焦虑前后测状态焦虑的差异性检验 | 第24-25页 |
| 第四章 认知重评、表达抑制、接纳对状态焦虑的影响 | 第25-34页 |
| 4.1 研究目的与假设 | 第25页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第25页 |
| 4.1.2 研究假设 | 第25页 |
| 4.2 研究方法 | 第25-28页 |
| 4.2.1 被试 | 第25页 |
| 4.2.2 实验材料 | 第25-26页 |
| 4.2.3 实验设计及过程 | 第26-28页 |
| 4.2.4 数据处理 | 第28页 |
| 4.3 数据结果 | 第28-34页 |
| 4.3.1 对实验操作有效性的检验 | 第28页 |
| 4.3.2 对无关变量的控制 | 第28-30页 |
| 4.3.3 认知重评、表达抑制、接纳对状态焦虑的影响结果 | 第30-31页 |
| 4.3.4 意识、自动两种水平对状态焦虑的影响结果 | 第31页 |
| 4.3.5 认知重评、表达抑制、接纳三种策略在不同意识水平上对状态焦虑影响结果 | 第31-34页 |
| 第五章 讨论与结论 | 第34-39页 |
| 5.1 讨论 | 第34-37页 |
| 5.1.1 认知重评、表达抑制、接纳对状态焦虑得分的差异分析 | 第34-36页 |
| 5.1.2 意识、自动两种水平状态焦虑得分的差异分析 | 第36-37页 |
| 5.2 研究不足与展望 | 第37页 |
| 5.3 研究启示 | 第37-38页 |
| 5.4 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-44页 |
| 附录 | 第44-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简况及联系方式 | 第50-51页 |
