中职学校教师绩效管理系统设计与实现
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·课题来源及研究意义 | 第11-12页 |
| ·有效推进中职学校战略实施，促进中职发展 | 第11页 |
| ·加快学校信息化建设 | 第11页 |
| ·促进教师的发展和提高 | 第11页 |
| ·有利于提高学生的综合素质 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状和发展趋势 | 第12-14页 |
| ·研究目标和思路 | 第14-15页 |
| ·研究目标 | 第14页 |
| ·本论文的研究思路 | 第14-15页 |
| ·研究的主要内容 | 第15页 |
| ·研究的主要创新点 | 第15-17页 |
| 第二章 绩效管理理论综述 | 第17-26页 |
| ·关于绩效与绩效管理 | 第17页 |
| ·实施绩效管理的具体流程 | 第17-19页 |
| ·绩效计划是绩效管理的起点 | 第18页 |
| ·绩效实施是完成目标的具体工作内容 | 第18-19页 |
| ·绩效考评是绩效管理的核心和关键 | 第19页 |
| ·绩效反馈是促进工作的有效步骤 | 第19页 |
| ·几种常用的绩效考评方法 | 第19-22页 |
| ·目标管理法（MBO） | 第19-20页 |
| ·关键指标法 | 第20-21页 |
| ·360 度考评法 | 第21-22页 |
| ·绩效考评体系的设计原则 | 第22-24页 |
| ·教师教学质量评价的常用方法 | 第24-26页 |
| 第三章 构建适合中职学校特点的教师绩效管理模型 | 第26-32页 |
| ·建立评价指标体系的方法 | 第26-27页 |
| ·确定评价主体 | 第27页 |
| ·确定评价指标体系 | 第27-28页 |
| ·确定指标的权重 | 第28-31页 |
| ·绩效评价业务流程设计 | 第31-32页 |
| 第四章 中职学校教师绩效管理系统设计 | 第32-46页 |
| ·需求分析 | 第32-35页 |
| ·功能描述 | 第32-34页 |
| ·系统功能模块划分 | 第34-35页 |
| ·系统的结构设计 | 第35-38页 |
| ·三层架构分析 | 第37-38页 |
| ·拓扑结构图 | 第38页 |
| ·数据流程图 | 第38-40页 |
| ·数据库设计 | 第40-46页 |
| ·数据库需求分析 | 第40-41页 |
| ·数据库概念结构设计 | 第41-43页 |
| ·数据库逻辑结构设计 | 第43-46页 |
| 第五章 系统实现 | 第46-69页 |
| ·软件平台与工具 | 第46-48页 |
| ·ASP 技术 | 第46页 |
| ·IIS | 第46-47页 |
| ·ADO 技术 | 第47页 |
| ·Access 2003 数据库技术 | 第47-48页 |
| ·ODBC | 第48页 |
| ·功能模块设计 | 第48-62页 |
| ·登录注册模块的设计和实现 | 第48-51页 |
| ·评价模块的设计和实现 | 第51-55页 |
| ·绩效查询模块的设计和实现 | 第55-58页 |
| ·绩效反馈模块的设计和实现 | 第58-59页 |
| ·系统管理模块的设计与实现 | 第59-61页 |
| ·开发环境 | 第61页 |
| ·后台数据库的配置 | 第61-62页 |
| ·关键技术 | 第62-63页 |
| ·安全管理设置 | 第62-63页 |
| ·系统测试 | 第63-69页 |
| ·测试原则 | 第64-65页 |
| ·测试方法 | 第65页 |
| ·系统运行情况 | 第65-69页 |
| 第六章 结论与展望 | 第69-71页 |
| ·结论 | 第69-70页 |
| ·展望 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
