培英初中班主任评议管理信息系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第8-14页 |
| 1.1 项目背景 | 第8-10页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第12-13页 |
| 1.4 论文结构 | 第13-14页 |
| 第二章 业务分析 | 第14-29页 |
| 2.1 业务描述 | 第14-17页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第15页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第15-16页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第16-17页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第17-21页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第21-29页 |
| 2.3.1 班主任基本信息管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3.2 学生基本信息管理流程 | 第22-23页 |
| 2.3.3 班主任自评管理流程 | 第23-24页 |
| 2.3.4 学生评议管理流程 | 第24-25页 |
| 2.3.5 领导评议管理流程图 | 第25-26页 |
| 2.3.6 班主任评议指标管理流程图 | 第26-27页 |
| 2.3.7 班主任工作管理流程图 | 第27-29页 |
| 第三章 功能分析 | 第29-58页 |
| 3.1 角色分析 | 第29-30页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第30-52页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第30-31页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第31-52页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第52-58页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第52-53页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第53-58页 |
| 第四章 数据分析 | 第58-72页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第58-62页 |
| 4.1.1 班主任基本信息管理缩略图 | 第58-59页 |
| 4.1.2 学生基本信息管理缩略图 | 第59-60页 |
| 4.1.3 班主任自评管理缩略图 | 第60页 |
| 4.1.4 学生评议管理缩略图 | 第60-61页 |
| 4.1.5 领导评议管理缩略图 | 第61页 |
| 4.1.6 班主任评议指标管理缩略图 | 第61-62页 |
| 4.1.7 班主任工作管理缩略图 | 第62页 |
| 4.1.8 系统管理 | 第62页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第62-63页 |
| 4.3 数据库表 | 第63-72页 |
| 第五章 总结与展望 | 第72-74页 |
| 5.1 总结 | 第72-73页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
