青海省五所高职院校学生结核病知识、信念、行为的调查研究
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 研究背景 | 第11-12页 |
| 研究目的 | 第12页 |
| 研究内容 | 第12-13页 |
| 研究方法 | 第13-17页 |
| 1 研究现场 | 第13页 |
| 2 研究对象 | 第13-14页 |
| 2.1 样本量的确定 | 第13页 |
| 2.2 研究对象的抽样 | 第13-14页 |
| 3 资料的收集方法 | 第14-15页 |
| 4 资料的整理和分析方法 | 第15-16页 |
| 5 质量控制 | 第16-17页 |
| 5.1 研究设计阶段 | 第16页 |
| 5.2 研究实施阶段 | 第16页 |
| 5.3 资料整理录入阶段 | 第16-17页 |
| 6 伦理学描述 | 第17页 |
| 6.1 知情同意 | 第17页 |
| 6.2 保密原则 | 第17页 |
| 研究结果 | 第17-32页 |
| 1 知-信-行调查问卷的设计 | 第17-19页 |
| 1.1 专家函询 | 第17-19页 |
| 1.2 调查问卷的信度、效度检验 | 第19页 |
| 2 研究现场和研究对象的基本情况 | 第19-21页 |
| 2.1 五所高职院校基本情况 | 第19-20页 |
| 2.2 调查对象的基本情况 | 第20-21页 |
| 3 学生结核病防治知识的知晓情况及影响因素 | 第21-27页 |
| 3.1 学校结核病防治知识的知晓情况 | 第21-26页 |
| 3.2 影响结核病防治知识的有关因素分析 | 第26-27页 |
| 4 学生结核病信念的掌握情况 | 第27-28页 |
| 5 学生结核病相关行为的了解情况 | 第28-29页 |
| 6 结核病知识、信念、行为的相关性分析 | 第29-30页 |
| 7 学生结核病防治知识需求及获取的途径 | 第30-32页 |
| 讨论 | 第32-37页 |
| 1 学生结核病防治核心知识知晓情况 | 第32-34页 |
| 2 学生结核病相关信念和行为的拥有情况 | 第34-35页 |
| 3 学生结核病防治知识的需求、希望获取的途径 | 第35-37页 |
| 4 研究的局限性 | 第37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 综述 | 第41-51页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附件 | 第51-62页 |
| 个人简介 | 第62页 |
| 致谢 | 第62页 |
