| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 目录 | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-12页 |
| 第一节 研究背景 | 第6-7页 |
| 第二节 研究意义 | 第7页 |
| 第三节 研究现状 | 第7-9页 |
| 第四节 研究方法 | 第9-12页 |
| 第二章 研究的理论基础 | 第12-18页 |
| 第一节 基于Moodle平台教学设计的理论基础 | 第12-13页 |
| 第二节 教学模式的理论基础 | 第13-18页 |
| 第三章 面向通用技术教学的Moodle平台的建构 | 第18-24页 |
| 第一节 Moodle平台的主要功能与特点 | 第18-20页 |
| 第二节 Moodle平台与通用技术整合的优势 | 第20-21页 |
| 第三节 Moodle平台的安装 | 第21-24页 |
| 第四章 Moodle平台下通用技术课程教学实践 | 第24-38页 |
| 第一节 基于Moodle平台的教学设计 | 第24-25页 |
| 第二节 Moodle平台上教学实施的流程 | 第25-29页 |
| 第三节 《控制系统的工作过程与方式》课程的设计与实施 | 第29-38页 |
| 第五章 Moodle平台上教学实践效果调查分析 | 第38-46页 |
| 第一节 教学实践初期调查分析 | 第38-41页 |
| 第二节 教学实践后效果分析 | 第41-46页 |
| 第六章 研究总结与展望 | 第46-48页 |
| 第一节 研究结论 | 第46页 |
| 第二节 不足之处 | 第46页 |
| 第三节 展望 | 第46-48页 |
| 附录一 | 第48-50页 |
| 附录二 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-62页 |