| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 图表目录 | 第10-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-16页 |
| ·国外研究理论 | 第13-14页 |
| ·国内研究理论 | 第14-16页 |
| ·论文结构 | 第16-17页 |
| 第二章 村干部角色定位及理论阐述激励理论概述 | 第17-25页 |
| ·激励的涵义 | 第17页 |
| ·激励的基本理论 | 第17-21页 |
| ·村干部的界定 | 第21-22页 |
| ·村干部的角色定位 | 第22-23页 |
| ·角色理论 | 第22页 |
| ·村干部的角色 | 第22-23页 |
| ·村干部的权力来源 | 第23-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 A县村干部工作与激励现状审视 | 第25-35页 |
| ·A 县村干部基本现状 | 第25-27页 |
| ·村干部年龄结构 | 第25页 |
| ·村干部学历结构 | 第25-26页 |
| ·A 县自然村发展现状 | 第26-27页 |
| ·A 县基层村干部激励现状 | 第27-28页 |
| ·确保两级财政资金到位，落实村干部基本工资 | 第27页 |
| ·大力发展村集体经济，解决有钱办事 | 第27页 |
| ·积极创新，完善保障机制 | 第27-28页 |
| ·村干部缺乏激励的工作表现 | 第28-31页 |
| ·工作不热情，缺乏积极性 | 第28页 |
| ·害怕困难，不思进取 | 第28-29页 |
| ·工作无目的性，缺乏主动性 | 第29页 |
| ·工作独断，缺乏沟通和协商 | 第29-30页 |
| ·工作循规蹈矩，缺乏创造性 | 第30页 |
| ·法制观念淡薄，缺乏自律性 | 第30-31页 |
| ·村干部工作不力的原因剖析 | 第31-34页 |
| ·工作条件差，待遇低微 | 第31-32页 |
| ·基层农村工作难度较大 | 第32页 |
| ·村干部自身素质偏低 | 第32-33页 |
| ·缺乏合理的民主评议考核机制 | 第33页 |
| ·缺乏科学的监督系统 | 第33-34页 |
| ·本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 A县村干部的激励机理与案例研究 | 第35-44页 |
| ·激励需求满足的原则 | 第35-37页 |
| ·村干部激励机制设计的特殊性 | 第37-38页 |
| ·基于A 县村干部的激励机理 | 第38-39页 |
| ·村干部激励机制的案例——“农村十佳党支部书记评选” | 第39-43页 |
| ·评选办法 | 第39-42页 |
| ·工作成效 | 第42-43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 A县村干部的激励措施 | 第44-50页 |
| ·合理给予报酬，提高社会地位 | 第44-45页 |
| ·加强教育培训，提高村干部的素质 | 第45-46页 |
| ·制定科学的村干部民主评议考核制度 | 第46页 |
| ·建立健全村民监督小组 | 第46-47页 |
| ·建立和完善村干部的激励保障机制 | 第47-50页 |
| 结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |