| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第8页 |
| 1.2 论文研究目的及意义 | 第8-10页 |
| 1.2.1 论文研究目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 课题研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外相关研究综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 休闲农业的相关研究 | 第10-13页 |
| 1.3.2 参与性设计的相关研究 | 第13-15页 |
| 1.4 课题研究方法 | 第15-16页 |
| 1.5 研究内容与研究框架 | 第16-18页 |
| 1.5.1 课题研究内容 | 第16-17页 |
| 1.5.2 研究框架 | 第17-18页 |
| 2 休闲农业景观参与性相关概念及理论 | 第18-28页 |
| 2.1 休闲农业的概念及特点 | 第18-19页 |
| 2.1.1 休闲农业的概念 | 第18页 |
| 2.1.2 休闲农业的特点 | 第18-19页 |
| 2.2 景观参与性设计的概念及特点 | 第19-23页 |
| 2.2.1 景观参与性设计概念 | 第19-21页 |
| 2.2.2 景观参与性设计的特点 | 第21-23页 |
| 2.3 参与性设计的影响因素分析 | 第23-28页 |
| 2.3.1 地域文化因素 | 第23-24页 |
| 2.3.2 环境因素 | 第24-26页 |
| 2.3.3 人的需求因素 | 第26-28页 |
| 3 休闲农业中的景观参与性设计 | 第28-74页 |
| 3.1 休闲农业与景观参与性设计的联系 | 第28-31页 |
| 3.1.1 景观参与性设计与休闲农业的关系 | 第28-30页 |
| 3.1.2 景观参与性设计与空间之间的关系 | 第30页 |
| 3.1.3 景观参与性设计与使用者之间的关系 | 第30-31页 |
| 3.2 基于农业“三生资源”的活动分类及联系 | 第31-41页 |
| 3.2.1 基于农业“三生资源”的休闲农业活动类型分析 | 第31-40页 |
| 3.2.2“三生资源”和休闲农业活动类型之间的关系 | 第40-41页 |
| 3.3 休闲农业不同活动类型下的景观参与性设计 | 第41-74页 |
| 3.3.1 休闲农业景观参与性规划要素分析 | 第41-46页 |
| 3.3.2 休闲观光 | 第46-52页 |
| 3.3.3 养生度假 | 第52-58页 |
| 3.3.4 教育科普 | 第58-67页 |
| 3.3.5 民俗体验 | 第67-74页 |
| 4 实证分析——山西洪洞农业转型综改示范区核心区景观总体规划景观参与性设计 | 第74-102页 |
| 4.1 项目概况 | 第74-75页 |
| 4.1.1 社会背景 | 第74页 |
| 4.1.2 区位概况 | 第74-75页 |
| 4.2 资源概况 | 第75-77页 |
| 4.2.1 自然景观资源 | 第75-76页 |
| 4.2.2 文化景观资源 | 第76-77页 |
| 4.3 活动分区及景观参与性设计体现 | 第77-102页 |
| 4.3.1 项目总体平面及体验主题规划分区 | 第77-79页 |
| 4.3.2 休闲观光的景观参与性设计体现 | 第79-85页 |
| 4.3.3 度假养生的景观参与性设计体现 | 第85-91页 |
| 4.3.4 科普教育的景观参与性设计体现 | 第91-95页 |
| 4.3.5 民俗体验的景观参与性设计体现 | 第95-102页 |
| 5 结论与展望 | 第102-104页 |
| 5.1 研究结论 | 第102-103页 |
| 5.2 后续研究展望 | 第103-104页 |
| 5.2.1 研究的不足 | 第103页 |
| 5.2.2 研究展望 | 第103-104页 |
| 致谢 | 第104-106页 |
| 参考文献 | 第106-110页 |
| 附录一：硕士研究生阶段取得的学术 | 第110-112页 |
| 附录二：图表目录 | 第112-116页 |
