中文摘要 | 第7-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
1 引言 | 第12-29页 |
1.1 问题的提出与研究意义 | 第12-13页 |
1.1.1 问题的提出 | 第12-13页 |
1.1.2 研究的意义 | 第13页 |
1.2 国内外相关研究综述 | 第13-27页 |
1.2.1 精神分裂症概述 | 第13-14页 |
1.2.2 与精神分裂症患者表情识别能力有关的因素 | 第14-16页 |
1.2.3 面孔表情类别知觉 | 第16-27页 |
1.3 研究的方法 | 第27-28页 |
1.4 数据来源与处理 | 第28页 |
1.5 论文框架 | 第28页 |
1.6 论文的创新点 | 第28-29页 |
2 研究一 阴性阳性症状与面孔表情类别知觉的关系 | 第29-39页 |
2.1 调查研究部分 | 第29-31页 |
2.1.1 调查研究目的 | 第29页 |
2.1.2 调查研究对象 | 第29页 |
2.1.3 调查研究工具 | 第29-30页 |
2.1.4 调查研究程序 | 第30页 |
2.1.5 调查研究结果 | 第30-31页 |
2.2 实验研究部分 | 第31-39页 |
2.2.1 研究目的 | 第31页 |
2.2.2 研究假设 | 第31-32页 |
2.2.3 研究对象 | 第32页 |
2.2.4 研究材料 | 第32页 |
2.2.5 研究仪器 | 第32页 |
2.2.6 研究设计 | 第32页 |
2.2.7 研究范式 | 第32-33页 |
2.2.8 研究程序 | 第33-34页 |
2.2.9 数据分析过程 | 第34-35页 |
2.2.10 研究结果 | 第35-37页 |
2.2.11 讨论 | 第37-39页 |
3 研究二 面孔表情呈现方式对面孔表情类别知觉的影响 | 第39-50页 |
3.1 研究目的 | 第39页 |
3.2 研究假设 | 第39页 |
3.3 研究对象 | 第39页 |
3.4 研究工具 | 第39-40页 |
3.5 研究仪器 | 第40页 |
3.6 研究设计 | 第40页 |
3.7 研究范式 | 第40页 |
3.8 研究程序 | 第40-41页 |
3.9 数据分析过程 | 第41页 |
3.10 研究结果 | 第41-47页 |
3.10.1 两组被试在性别、年龄和教育年限上的均衡性检验 | 第41-42页 |
3.10.2 面孔表情呈现方式与康复期精神分裂症患者的面孔表情类别知觉 | 第42-44页 |
3.10.3 不同面孔表情呈现方式下的面孔表情类别知觉曲线 | 第44-47页 |
3.11 讨论 | 第47-50页 |
3.11.1 面孔表情呈现方式对表情类别界限的影响 | 第47-48页 |
3.11.2 面孔表情呈现方式对反应斜率的影响 | 第48-50页 |
4 研究三 情绪诱发性质对面孔表情类别知觉的影响 | 第50-61页 |
4.1 研究目的 | 第50页 |
4.2 研究假设 | 第50页 |
4.3 研究对象 | 第50页 |
4.4 研究工具 | 第50-51页 |
4.5 研究仪器 | 第51页 |
4.6 研究设计 | 第51页 |
4.7 研究范式 | 第51页 |
4.8 研究程序 | 第51-52页 |
4.9 数据分析过程 | 第52页 |
4.10 研究结果 | 第52-59页 |
4.10.1 两组被试在性别、年龄和教育年限上的均衡性检验 | 第52-53页 |
4.10.2 情绪诱发性质与康复期精神分裂症患者的面孔表情类别知觉 | 第53-55页 |
4.10.3 不同性质情绪诱发下的面孔表情类别知觉曲线 | 第55-59页 |
4.11 讨论 | 第59-61页 |
4.11.1 情绪诱发性质对表情类别界限的影响 | 第59-60页 |
4.11.2 情绪诱发性质对反应斜率的影响 | 第60-61页 |
5 结论与讨论 | 第61-63页 |
5.1 研究结论 | 第61页 |
5.2 对策和检验 | 第61-62页 |
5.3 研究的不足与展望 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-67页 |
附录 | 第67-72页 |
致谢 | 第72-73页 |
在学期间承担/参与的科研课题与研究成果 | 第73-74页 |
个人简历 | 第74页 |