| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 本课题研究的背景 | 第9-10页 |
| 1.2 本课题研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 本课题研究的目的 | 第10页 |
| 1.2.2 本课题研究的意义 | 第10-11页 |
| 1.3 本课题研究的内容与方法 | 第11-12页 |
| 1.3.1 本课题研究内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 本课题研究方法 | 第12页 |
| 1.4 本课题研究的现状 | 第12-16页 |
| 1.4.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.4.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.5 相关概念的界定 | 第16-19页 |
| 1.5.1 儿童的年龄范围 | 第16-17页 |
| 1.5.2 儿童房设计 | 第17-18页 |
| 1.5.3 儿童房家居 | 第18页 |
| 1.5.4 模块化设计 | 第18-19页 |
| 1.6 本课题的创新点 | 第19-20页 |
| 1.7 本课题研究的框架 | 第20-21页 |
| 第二章 儿童的行为特征及其与室内空间的关系 | 第21-34页 |
| 2.1 儿童生理、心理及行为特征 | 第21-27页 |
| 2.1.1 儿童生理学相关理论 | 第21-23页 |
| 2.1.2 儿童心理及其行为特征学相关理论 | 第23-27页 |
| 2.2 不同性别、不同年龄段儿童的行为特征 | 第27-29页 |
| 2.2.1 不同性别儿童的行为特征 | 第27-28页 |
| 2.2.2 不同年龄段儿童的行为特征 | 第28-29页 |
| 2.3 儿童行为特征与室内空间关系 | 第29-33页 |
| 2.3.1 0-3 岁儿童行为特征与儿童房空间的关系 | 第31-32页 |
| 2.3.2 3-6 岁儿童行为特征与儿童房空间的关系 | 第32页 |
| 2.3.3 6-12 岁儿童行为特征与儿童房空间的关系 | 第32-33页 |
| 2.4 本章小结 | 第33-34页 |
| 第三章 儿童房常用区域的分析与可变性利用 | 第34-52页 |
| 3.1 儿童房类型调研与分析 | 第34-43页 |
| 3.1.1 儿童房在不同房型中的位置及面积 | 第36-39页 |
| 3.1.2 儿童房平面布局及特征 | 第39-43页 |
| 3.2 儿童房常用区域调查与分析 | 第43-47页 |
| 3.2.1 儿童房的空间布局及利用 | 第44-46页 |
| 3.2.2 儿童房周边公共空间的利用 | 第46-47页 |
| 3.3 儿童行为特征对儿童房设计的影响 | 第47-49页 |
| 3.3.1 儿童的生理特征对儿童房设计的影响 | 第47-48页 |
| 3.3.2 儿童的心理特征对儿童房设计的影响 | 第48页 |
| 3.3.3 儿童的行为特征对儿童房设计的影响 | 第48-49页 |
| 3.4 家长访谈——对儿童房使用的期望 | 第49-51页 |
| 3.5 本章小结 | 第51-52页 |
| 第四章 儿童房家具、收纳功能及家居设计 | 第52-67页 |
| 4.1 儿童房家具与特征 | 第52-58页 |
| 4.1.1 儿童房家具特征及其与空间的联系 | 第53-57页 |
| 4.1.2 不同年龄段儿童房的家具需求 | 第57-58页 |
| 4.2 儿童房家居的收纳功能与特征 | 第58-63页 |
| 4.2.1 不同年龄段儿童的玩具与用品需求 | 第59-61页 |
| 4.2.2 儿童房收纳功能与特征 | 第61-63页 |
| 4.3 儿童房家居的软装分类与特征 | 第63-66页 |
| 4.3.1 色彩在儿童房家居中的应用 | 第63-65页 |
| 4.3.2 时代风格在儿童房家居中的影响 | 第65页 |
| 4.3.3 材质在儿童房家居中的体现 | 第65-66页 |
| 4.4 本章小结 | 第66-67页 |
| 第五章 不同年龄阶段儿童行为特征及一、两个儿童家具的模块化组合 | 第67-85页 |
| 5.1 适应不同年龄阶段儿童行为特征的家具配置 | 第67-73页 |
| 5.1.1 基于 0-3 岁儿童行为特征的家具配置 | 第67-69页 |
| 5.1.2 基于 3-6 岁儿童行为特征的家具配置 | 第69-71页 |
| 5.1.3 基于 6-12 岁儿童行为特征的家具配置 | 第71-73页 |
| 5.2 0-3 岁到 6-12 岁儿童房家具配置的变化 | 第73-78页 |
| 5.2.1 睡眠区家居的配置变化 | 第73页 |
| 5.2.2 活动区家居的配置变化 | 第73-74页 |
| 5.2.3 学习区家居的配置变化 | 第74页 |
| 5.2.4 储藏区家居的配置变化 | 第74页 |
| 5.2.5 展示区家居的配置变化 | 第74-78页 |
| 5.3 两个儿童的儿童房家具配置的组合 | 第78-83页 |
| 5.3.1 两个儿童的儿童房家具配置的模块化组合 | 第80-81页 |
| 5.3.2 一个儿童到两个儿童的儿童房家具配置变化 | 第81-83页 |
| 5.4 两个儿童的儿童房设计方法 | 第83-84页 |
| 5.5 本章小结 | 第84-85页 |
| 第六章 为适应可变性儿童房家居的模块化组合 | 第85-95页 |
| 6.1 儿童房家具的模块化组合 | 第85-89页 |
| 6.1.1 儿童房设计现状调查分析 | 第85-86页 |
| 6.1.2 儿童房家居陈设及摆放规律 | 第86-89页 |
| 6.1.3 儿童房收纳空间的可变性利用 | 第89页 |
| 6.2 不同年龄阶段儿童房家居的可变性模块化组合 | 第89-94页 |
| 6.2.1 3-6 岁儿童房家居的可变性模块化组合 | 第91-93页 |
| 6.2.1.1 时代风格对儿童房家居的影响 | 第91-92页 |
| 6.2.1.2 材质在儿童房家居中的体现 | 第92页 |
| 6.2.1.3 色彩在儿童房家居中的应用 | 第92-93页 |
| 6.2.2 6-12 岁儿童房家居的可变性模块化组合 | 第93-94页 |
| 6.2.2.1 时代风格对儿童房家居的影响 | 第93页 |
| 6.2.2.2 材质在儿童房家居中的体现 | 第93页 |
| 6.2.2.3 色彩在儿童房家居中的应用 | 第93-94页 |
| 6.3 本章小结 | 第94-95页 |
| 第七章 结论 | 第95-97页 |
| 7.1 主要研究成果 | 第95-96页 |
| 7.2 不足与展望 | 第96-97页 |
| 参考文献 | 第97-100页 |
| 致谢 | 第100-101页 |
| 附录 | 第101-105页 |
| 附录A：图表索引 | 第101-103页 |
| 附录B：作者在攻读硕士学位期间的论文与科研 | 第103-104页 |
| 附录C：调查问卷 | 第104-105页 |
