| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-10页 |
| 1.1.1 参加校外体育活动是增强学生体质的重要途径 | 第8页 |
| 1.1.2 当前国内对学生开展校外体育活动缺乏有效指导 | 第8-9页 |
| 1.1.3 北京市政府重视学生健康问题，提出加强对学生开展校外体育活动指导的要求 | 第9页 |
| 1.1.4 网络已成为学生获取相关体育信息和指导的重要平台 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 研究任务 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-24页 |
| 2.1 网络服务平台构建研究 | 第11-17页 |
| 2.1.1 网络服务平台的概念界定 | 第11页 |
| 2.1.2 关于平台设计的研究 | 第11-15页 |
| 2.1.3 关于运行平台的研究 | 第15-17页 |
| 2.2 青少年校外体育活动的相关问题研究 | 第17-20页 |
| 2.2.1 青少年校外体育活动现状研究 | 第17-18页 |
| 2.2.2 青少年校外体育活动影响因素研究 | 第18-19页 |
| 2.2.3 青少年校外体育活动对策与建议研究 | 第19-20页 |
| 2.3 青少年体育服务研究 | 第20-24页 |
| 2.3.1 青少年体育服务政策研究 | 第20-21页 |
| 2.3.2 青少年体育服务体系研究 | 第21-24页 |
| 3 研究对象及研究方法 | 第24-27页 |
| 3.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-27页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第24页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第24-27页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第27页 |
| 4 研究结果及分析 | 第27-62页 |
| 4.1 北京市小学生校外体育活动网络服务平台构建依据 | 第27-53页 |
| 4.1.1 北京市小学生校外体育活动资源现状 | 第27-38页 |
| 4.1.2 小学生校外体育活动网络服务平台建设现状 | 第38-44页 |
| 4.1.3 北京市小学生和家长对校外体育活动网络指导的需求调查 | 第44-53页 |
| 4.2 北京市小学生校外体育活动网络服务平台构建的指导思想和原则 | 第53-56页 |
| 4.2.1 北京市小学生校外体育活动网络服务平台构建的指导思想 | 第53-54页 |
| 4.2.2 北京市小学生校外体育活动网络服务平台构建的原则 | 第54-56页 |
| 4.3 北京市小学生校外体育活动网络服务平台的构建过程 | 第56-62页 |
| 4.3.1 北京市小学生校外体育活动网络服务平台构建的功能 | 第56-57页 |
| 4.3.2 北京市小学生校外体育活动网络服务平台构建的内容模块 | 第57-61页 |
| 4.3.3“北京市小学生校外体育活动APP”简介 | 第61-62页 |
| 5 结论与建议 | 第62-65页 |
| 5.1 结论 | 第62-63页 |
| 5.2 建议 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 附件 1 | 第69-71页 |
| 附件 2 | 第71-73页 |
| 附件 3 | 第73-74页 |
| 附件 4 | 第74-75页 |
| 附件 5 | 第75-80页 |
| 附件 6 | 第80-81页 |
