论“蚁族”的形成原因及其发展走向
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
绪论 | 第7-11页 |
第一章 “蚁族”概述 | 第11-31页 |
第一节 本文对“蚁族”的界定 | 第11-14页 |
一、“蚁族”名称的由来 | 第11页 |
二、产生背景 | 第11-12页 |
三、基本概念 | 第12-13页 |
四、“蚁族”定义 | 第13-14页 |
第二节“蚁族”现状 | 第14-20页 |
一、自然情况 | 第14-16页 |
二、经济情况 | 第16-17页 |
三、生活情况 | 第17-18页 |
四、心理情况 | 第18-20页 |
第三节 对“蚁族”的个案访谈 | 第20-23页 |
第四节“蚁族”的成因及其影响 | 第23-31页 |
一、社会原因 | 第23-25页 |
二、自身原因 | 第25-26页 |
三、“蚁族”社会边缘化及社会影响 | 第26-31页 |
第二章 中国社会分层现状 | 第31-41页 |
第一节 中国社会分层特征 | 第31-34页 |
一、社会差异巨大 | 第31页 |
二、金字塔社会结构 | 第31-32页 |
三、身份社会 | 第32页 |
四、官民社会 | 第32-33页 |
五、精英层的巨大作用 | 第33页 |
六、社会基层群体的重大社会功能 | 第33-34页 |
七、社会流动机制 | 第34页 |
八、家庭纽带弥合社会差异的功能 | 第34页 |
第二节 中产阶层不断扩大 | 第34-37页 |
一、从“金字塔型”到“橄榄型” | 第35页 |
二、中国中产阶层的五个集团 | 第35-37页 |
第三节 中国社会分层面临的问题 | 第37-39页 |
二、社会底层的扩大 | 第38页 |
三、社会分化的不断加剧 | 第38-39页 |
第四节 高等教育对社会分层的影响 | 第39-41页 |
第三章“蚁族”发展走向 | 第41-45页 |
第一节 社会支持 | 第41-43页 |
一、社会帮扶 | 第41-42页 |
二、学校帮扶 | 第42页 |
三、心理帮扶 | 第42-43页 |
第二节 自身发展 | 第43-45页 |
一、转变个人就业观念 | 第43-44页 |
二、转变家庭教育观念 | 第44-45页 |
结论 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
攻读学位期间发表论文 | 第49页 |