基于脑电波的注意力训练研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-16页 |
| ·可穿戴设备 | 第13页 |
| ·脑电波在教育中的应用 | 第13页 |
| ·基于脑电波的注意力训练 | 第13-15页 |
| ·正念训练研究现状 | 第15-16页 |
| ·课题来源及研究内容 | 第16-17页 |
| ·论文的组织结构 | 第17-18页 |
| 第二章 注意力训练理论研究 | 第18-31页 |
| ·注意力概述 | 第18-23页 |
| ·注意力特征及分类 | 第18页 |
| ·注意力不集中的危害分析 | 第18-19页 |
| ·注意力理论机制研究 | 第19-20页 |
| ·注意力训练方法分析 | 第20-22页 |
| ·注意力检测方法分析 | 第22-23页 |
| ·提高注意力的正念训练研究 | 第23-27页 |
| ·正念的定义 | 第23页 |
| ·正念提高注意力的机制 | 第23-25页 |
| ·正念的基本方法 | 第25-27页 |
| ·提高注意力的脑电反馈理论研究 | 第27-31页 |
| ·脑电波的特征 | 第27-28页 |
| ·脑电信号采集方法分析 | 第28-29页 |
| ·脑机接口原理 | 第29页 |
| ·脑电反馈提升注意力机理 | 第29-31页 |
| 第三章 基于脑电波的注意力训练系统设计与实现 | 第31-50页 |
| ·系统框架 | 第31-32页 |
| ·开发环境 | 第32-35页 |
| ·软件环境 | 第32页 |
| ·硬件环境 | 第32-35页 |
| ·功能设计与实现 | 第35-46页 |
| ·数据库设计与数据传输 | 第35-38页 |
| ·蓝牙通信过程实现 | 第38页 |
| ·脑电反馈实时训练 | 第38-43页 |
| ·心率/体温数据 | 第43-44页 |
| ·历史记录 | 第44-46页 |
| ·系统测试 | 第46-50页 |
| ·功能测试 | 第46-49页 |
| ·性能测试 | 第49页 |
| ·安装测试 | 第49-50页 |
| 第四章 基于正念和脑电反馈的注意力训练 | 第50-63页 |
| ·实验设计 | 第50-51页 |
| ·实验训练方法 | 第51-54页 |
| ·正念训练方法 | 第51-52页 |
| ·脑电反馈训练 | 第52-54页 |
| ·实验结果分析 | 第54-63页 |
| ·实时脑电数据分析 | 第55-57页 |
| ·历史数据处理 | 第57-60页 |
| ·舒尔特方格注意力测试分析 | 第60-61页 |
| ·实验后续分析 | 第61-63页 |
| 第五章 总结及展望 | 第63-65页 |
| ·本文总结 | 第63-64页 |
| ·工作展望 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
