首页--文化、科学、教育、体育论文--体育论文--球类运动论文--乒乓球论文

成都市普通高校乒乓球学生裁判的培养现状与对策研究

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第1章 绪论第11-17页
   ·课题的研究背景第11-12页
     ·现实背景第11页
     ·政策背景第11-12页
   ·课题的研究意义第12页
     ·理论意义第12页
     ·实践意义第12页
   ·国内外研究现状第12-14页
     ·国内研究现状第12-14页
       ·有关乒乓球规则理论的研究第12-13页
       ·有关裁判员自身素质的研究第13页
       ·裁判员工作能力及培养的研究第13-14页
       ·对我国裁判员培养体制的研究第14页
       ·对裁判员环境的研究第14页
     ·国外研究现状第14页
   ·问题的提出第14-15页
   ·相关概念第15-17页
     ·裁判第15页
     ·培养第15页
     ·裁判工作能力第15页
     ·裁判工作适应能力第15-17页
第2章 研究对象与方法第17-20页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-20页
     ·文献资料法第17页
     ·访谈法第17页
     ·问卷调查法第17-19页
       ·问卷和量表的设计第17-18页
       ·问卷的和量表的发放和回收第18页
       ·问卷和量表的效度检验第18-19页
       ·问卷和量表的信度检验第19页
     ·数理统计法第19页
     ·对比分析法第19-20页
第3章 研究结果及分析第20-44页
   ·成都市普通高校乒乓球学生裁判队伍的总体概况第20-24页
     ·基本情况第20-21页
     ·分布特点第21-22页
     ·学校和体育行政部门的重视程度第22-23页
     ·执裁派遣情况第23-24页
     ·执裁动机第24页
   ·成都市普通高校乒乓球学生裁判员的培训考核第24-29页
     ·培养方式第25页
     ·师资组成与学员选材第25-26页
     ·培训第26-27页
       ·考试培训第26-27页
       ·上岗培训第27页
     ·考核第27-28页
       ·等级考核第27页
       ·评价考核第27-28页
     ·实践第28-29页
   ·成都市普通高校乒乓球学生裁判员的工作实践能力第29-38页
     ·对规则理论的掌握第29-31页
     ·体能和心理素质第31-32页
     ·临场执裁能力第32-36页
       ·情绪的自我调控能力第33-34页
       ·比赛连续性的控制能力第34-35页
       ·临场执法的艺术性第35-36页
     ·抽签编排能力第36-38页
       ·抽签操作能力第36页
       ·编排操作能力第36-38页
   ·成都市普通高校乒乓球学生裁判员的裁判工作适应能力第38-41页
     ·裁判工作适应能力与大学生裁判员自身发展的关系第38-40页
       ·学习适应能力第38-39页
       ·交往适应能力第39页
       ·社会生活适应能力第39-40页
       ·自我调节能力第40页
     ·不同类别乒乓球学生裁判工作适应能力的比较研究第40-41页
       ·不同级别学生裁判员的工作适应能力分析第40-41页
       ·不同执裁年限学生裁判员的工作适应能力分析第41页
   ·对策第41-44页
     ·弥补自身不足,练就过硬的裁判“本领”第41-42页
     ·合理分配时间,处理好学习与裁判工作的关系第42页
     ·建立有效的激励机制,提高大学生参与裁判培训的积极性第42页
     ·建立乒乓球裁判员的绩效考核评价体系第42页
     ·健全学生裁判员的进阶制度,加强团队的管理与建设第42-43页
     ·各部门配合协作,重视学生裁判员的培养与交接工作第43-44页
第4章 结论与建议第44-46页
   ·结论第44页
   ·建议第44-46页
致谢第46-47页
参考文献第47-50页
附录1 乒乓球学生裁判调查问卷第50-53页
附录2 访谈提纲第53-54页
附录3 问卷内容效度咨询表第54-55页
附录4 成都市乒乓球学生裁判工作适应能力测量量表第55-57页
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果第57页

论文共57页,点击 下载论文
上一篇:大学生身体成分与体质相关分析及改善机制研究
下一篇:国内外物联网技术发展的比较研究