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校园能耗分项计量以及节能在线诊断研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
1. 绪论第7-16页
   ·课题研究背景第7-10页
     ·我国的建筑能耗现状第8页
     ·校园建筑能耗情况第8-10页
   ·课题研究的目的和意义第10-11页
   ·国内外发展现状第11-14页
     ·国外建筑节能发展现状第11-12页
     ·国内建筑节能发展现状第12-14页
   ·课题研究的主要内容和技术路线第14-16页
     ·课题研究的主要内容第14-15页
     ·课题研究的技术路线第15-16页
2. 能耗监测平台系统的建立第16-41页
   ·校园建筑能耗状况第16-23页
     ·校园基本概况第16页
     ·学校建筑概况第16-19页
     ·校园能耗状况第19-23页
     ·校园用能特点及趋势分析第23页
   ·校园节能改造措施第23-27页
     ·远程计量和控制的节电改造第24页
     ·建筑节能监控中心的节能改造第24-26页
     ·供热系统分区供暖的节气改造第26-27页
   ·能耗监测平台的建设第27-32页
     ·监测范围和对象第28-29页
     ·仪表设置第29-30页
     ·能耗监测中心第30-32页
   ·分项计量第32-33页
     ·能耗拆分模型第32-33页
     ·分项能耗的计量第33页
   ·光伏建筑一体化示范项目第33-39页
     ·并网系统设计第34-35页
     ·系统效率分析第35-36页
     ·系统发电量预测第36-37页
     ·效益及环境影响分析第37-39页
     ·其他经济收益第39页
     ·费效比计算第39页
   ·本章小结第39-41页
3. 能耗数据的对比分析与节能诊断第41-55页
   ·节能诊断方法第41页
   ·采暖能耗对比第41-49页
     ·单位建筑面积供暖能耗比较第42-48页
     ·供热区域能耗特点分析第48页
     ·节能诊断结论第48-49页
   ·耗电能耗对比分析第49-54页
     ·教学建筑耗电量整体趋势第49-50页
     ·各教学建筑用电能耗对比第50-51页
     ·相同功能的建筑区域耗电量比较第51-52页
     ·第五教学楼数据的处理分析第52-54页
     ·节能诊断结论第54页
   ·本章小结第54-55页
4. 校园建筑用能定额指标的研究第55-60页
   ·能耗指标的确定第55-56页
   ·采暖能耗的用能指标第56-57页
   ·用电系统耗电量定额第57-58页
   ·节能优化建议第58-59页
   ·本章小结第59-60页
5. 结论和展望第60-62页
参考文献第62-65页
附录第65-75页
申请学位期间的研究成果及发表的学术论文第75-76页
致谢第76页

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