| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 插图索引 | 第10-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-19页 |
| ·研究背景及意义 | 第13页 |
| ·国内外研究概况及现状 | 第13-17页 |
| ·国外研究概况及现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究概况及现状 | 第14-16页 |
| ·国内外研究存在的优势以及不足 | 第16-17页 |
| ·本文主要研究内容、研究方法、逻辑框架 | 第17-19页 |
| ·研究目标及创新点 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·逻辑框架 | 第17-19页 |
| 第2章 高校办公建筑环境设计中的影响因素及构成要素 | 第19-27页 |
| ·高校办公建筑环境设计中的影响因素 | 第19-23页 |
| ·气候条件 | 第19-20页 |
| ·地理位置 | 第20页 |
| ·地域文化 | 第20-21页 |
| ·学校性质 | 第21-22页 |
| ·社会因素 | 第22页 |
| ·人的行为心理因素 | 第22-23页 |
| ·高校办公建筑环境的构成要素 | 第23-27页 |
| ·办公建筑的室内空间系统 | 第23-24页 |
| ·高校校园道路系统 | 第24-25页 |
| ·高校校园的绿化系统 | 第25-26页 |
| ·高校校园建筑与环境小品系统 | 第26-27页 |
| 第3章 我国高校办公建筑环境设计中出现的问题 | 第27-31页 |
| ·校园的整体布局缺乏科学的指导 | 第27-28页 |
| ·内部空间组织不适于当前高效办公模式的展开 | 第28-29页 |
| ·办公建筑周边景观空间缺乏互动性 | 第29页 |
| ·停车场、休息空间等附属设施的缺乏 | 第29-31页 |
| 第4章 高校办公建筑环境的人性化设计 | 第31-49页 |
| ·高校办公建筑的物理环境设计 | 第31-33页 |
| ·声环境设计 | 第31页 |
| ·光环境设计 | 第31-32页 |
| ·热环境设计 | 第32-33页 |
| ·高校办公建筑的室内艺术环境设计 | 第33-38页 |
| ·空间尺度与形体 | 第33-34页 |
| ·界面与材质 | 第34-35页 |
| ·家具与陈设 | 第35-37页 |
| ·室内绿化设计 | 第37-38页 |
| ·高校办公建筑的室外艺术环境设计 | 第38-42页 |
| ·建筑外部色彩与环境的呼应关系 | 第38-39页 |
| ·校园绿化景观 | 第39页 |
| ·校园环境小品 | 第39-40页 |
| ·室内外交互灰空间 | 第40-41页 |
| ·环境景观中的细部设计 | 第41-42页 |
| ·大学生的行为心理与高校办公建筑环境设计研究 | 第42-49页 |
| ·大学生的心理特点 | 第42-43页 |
| ·大学生的校园行为规律与空间需求 | 第43-44页 |
| ·满足大学生行为心理需求的高校办公建筑景观环境设计 | 第44-49页 |
| 第5章 高校办公环境设计实例——湖南大学英语角 | 第49-53页 |
| ·项目简介 | 第49-50页 |
| ·设计方法及理念 | 第50-52页 |
| ·英语角对湖南大学校园环境的影响意义 | 第52-53页 |
| 第6章 ：未来高校办公建筑的环境设计与探讨 | 第53-59页 |
| ·高校与城市相融合 | 第53-56页 |
| ·大学与城市硬件设施的共享 | 第54-55页 |
| ·大学校园文化与城市肌理相融合 | 第55页 |
| ·校园交通与城市交通的复合 | 第55-56页 |
| ·校园景观与城市景观的呼应 | 第56页 |
| ·复合型多层次校园交互模式 | 第56-59页 |
| 结论 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第64-65页 |
| 附录B 攻读学位期间参加的学术会议目录 | 第65-66页 |
| 高校办公建筑环境调查问卷 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |