| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-17页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·体育教育专业技术课教学现状分析 | 第10-11页 |
| ·领会教学法简介 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第12-13页 |
| ·领会教学法国外发展现状 | 第12页 |
| ·领会教学法国内发展现状 | 第12-13页 |
| ·领会教学法的理论研究 | 第13-17页 |
| ·领会教学法概念界定 | 第13页 |
| ·领会教学法的指导思想 | 第13-14页 |
| ·领会教学法的理论基础 | 第14-15页 |
| ·领会教学法教学优势分析 | 第15-17页 |
| 2 研究对象和方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献研究法 | 第17-18页 |
| ·专家调查法 | 第18页 |
| ·实验法 | 第18-19页 |
| ·问卷调查法 | 第19页 |
| ·数理统计法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-46页 |
| ·领会教学法应用于掷标枪技术教学中可行性的理论性分析 | 第20-23页 |
| ·明确领会教学法的适用范围是应用领会教学法的前提 | 第20页 |
| ·掷标枪技术教学课中的教学现状使领会教学法的应用成为可能 | 第20-21页 |
| ·对掷标枪技术的理解是应用领会教学法的关键 | 第21-22页 |
| ·标枪项目的技术特点为领会教学法的应用提供了平台 | 第22页 |
| ·与传统教学方法的融合性更有利于发挥领会教学法的优势 | 第22-23页 |
| ·领会教学法在掷标枪技术教学中的应用 | 第23-32页 |
| ·领会教学法在掷标枪握、持技术教学中的应用 | 第24-25页 |
| ·领会教学法在掷标枪最后用力技术教学中的应用 | 第25-28页 |
| ·领会教学法在掷标枪投掷步技术教学中的应用 | 第28-30页 |
| ·领会教学法在掷标枪投掷步与最后用力衔接技术教学中的应用 | 第30-32页 |
| ·实验结果的统计与分析 | 第32-46页 |
| ·实验前测比较分析 | 第32页 |
| ·技术对比指标的选取、统计和分析 | 第32-33页 |
| ·实验后技术对比指标数据的统计与分析 | 第33-37页 |
| ·实验后实验组和对照组学生达标成绩的统计和分析 | 第37-38页 |
| ·实验后实验组和对照组学生技评成绩的统计和分析 | 第38-43页 |
| ·领会教学法对学生理论知识掌握情况分析 | 第43-44页 |
| ·对实验组和对照组学生教学效果的调查 | 第44-46页 |
| 4 结论与建议 | 第46-47页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-47页 |
| 5 致谢 | 第47-48页 |
| 6 参考文献 | 第48-49页 |
| 7 附录 | 第49-90页 |
| 8 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第90页 |
