| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究的现状和意义 | 第11-15页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-15页 |
| ·研究意义 | 第15页 |
| ·相关概念界定 | 第15-19页 |
| ·大学战略 | 第15-16页 |
| ·大学战略规划 | 第16-17页 |
| ·大学战略管理 | 第17-18页 |
| ·基层学术组织 | 第18页 |
| ·定位 | 第18-19页 |
| ·研究的思路与方法 | 第19-20页 |
| ·研究思路 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 第2章 理论分析 | 第20-36页 |
| ·大学基层学术组织要素分析 | 第20-24页 |
| ·伯顿·克拉克的高等教育系统三要素理论 | 第20-21页 |
| ·大学基层学术组织的组成要素 | 第21-24页 |
| ·大学战略管理的关键环节 | 第24-27页 |
| ·战略制定环节 | 第25页 |
| ·战略实施环节 | 第25-26页 |
| ·战略评估环节 | 第26-27页 |
| ·基层学术组织各要素与大学战略管理各环节的连接点 | 第27-33页 |
| ·工作要素与各环节的连接点 | 第28-29页 |
| ·文化要素与各环节的连接点 | 第29-31页 |
| ·权力要素与各环节的连接点 | 第31-32页 |
| ·定位观测点 | 第32-33页 |
| ·本章小结 | 第33-36页 |
| 第3章 实证调查 | 第36-52页 |
| ·调查对象与方法 | 第36-39页 |
| ·调查结果 | 第39-47页 |
| ·大学实施战略管理的现状 | 第39-41页 |
| ·对基层学术组织参与大学战略管理的看法 | 第41-42页 |
| ·影响大学实施战略管理的原因 | 第42-46页 |
| ·关于促进基层学术组织参与大学战略管理的建议 | 第46-47页 |
| ·调查结论 | 第47-50页 |
| ·大学战略管理没有得到有效实施 | 第47-48页 |
| ·基层学术组织在战略管理中的定位不清晰 | 第48-49页 |
| ·基层学术组织在大学战略管理中定位模糊存在多种原因 | 第49-50页 |
| ·本章小结 | 第50-52页 |
| 第4章 案例分析 | 第52-68页 |
| ·卡内基·梅隆大学 | 第52-59页 |
| ·历史和现状 | 第52-54页 |
| ·战略管理历程 | 第54-55页 |
| ·基层学术组织在战略管理中的定位状况 | 第55-58页 |
| ·启示和借鉴 | 第58-59页 |
| ·北京工业大学 | 第59-66页 |
| ·历史和现状 | 第59-60页 |
| ·战略管理视角下的北京工业大学 | 第60-64页 |
| ·基层学术组织在战略管理中的定位状况 | 第64-66页 |
| ·本章小结 | 第66-68页 |
| 第5章 对策建议 | 第68-78页 |
| ·学校层面 | 第68-73页 |
| ·战略制定环节 | 第68-70页 |
| ·战略实施环节 | 第70-72页 |
| ·战略评估环节 | 第72-73页 |
| ·基层学术组织层面 | 第73-77页 |
| ·基层学术组织领导重视 | 第73-75页 |
| ·基层学术组织教职工主动发挥作用 | 第75-77页 |
| ·本章小结 | 第77-78页 |
| 结论 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 附录 A | 第84-88页 |
| 附录 B | 第88-90页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92页 |