| 内容摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 导言 | 第6-8页 |
| 一、问题提出的缘由 | 第6页 |
| 二、论文的意义 | 第6页 |
| 三、国内外研究现状 | 第6-7页 |
| 四、研究方法 | 第7-8页 |
| 第一章 军队院校管理类课程实施案例教学的问题调查 | 第8-13页 |
| 第一节 案例教学课程目标有偏废 | 第8-10页 |
| 第二节 案例教学操作程序控制差 | 第10页 |
| 第三节 案例教学实现条件少优化 | 第10-11页 |
| 第四节 案例教学评价体系不完善 | 第11-13页 |
| 第二章 军队院校管理类课程案例教学问题产生的原因分析 | 第13-20页 |
| 第一节 军队各级对管理类课程案例教学认识不足 | 第13-15页 |
| 第二节 教学双方能力水平与实施案例教学有差距 | 第15-17页 |
| 第三节 案例库建设滞后 | 第17-18页 |
| 第四节 案例教学评价体系不完善的消极影响 | 第18-20页 |
| 第三章 军队院校管理类课程实施案例教学问题解决的方法策略 | 第20-41页 |
| 第一节 加强军队院校各级对案例教学的认识 | 第20-27页 |
| 第二节 培养教员能力 | 第27-28页 |
| 第三节 加强案例库建设 | 第28-31页 |
| 第四节 把握案例教学操作环节 | 第31-39页 |
| 第五节 完善教学评价体系 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |