| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 导论 | 第10-14页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、研究的意义 | 第11-12页 |
| 三、研究方法 | 第12页 |
| 四、研究的重点、难点和创新 | 第12-14页 |
| 第一章 马克思主义关于人的全面发展理论的溯源与梳理 | 第14-31页 |
| 一、马克思主义之前西方关于人的发展问题的回顾 | 第14-20页 |
| 1、文艺复兴到启蒙运动时期关于人的发展问题的探索 | 第14-17页 |
| 2、19世纪初期空想社会主义者对人的发展的预测 | 第17-20页 |
| 二、马克思主义关于人的全面发展理论的形成及科学内涵 | 第20-31页 |
| 1、马克思主义关于人的全面发展思想的形成 | 第20-22页 |
| 2、马克思主义关于人的全面发展的科学内涵 | 第22-28页 |
| 3、列宁在人的全面发展理论上的贡献 | 第28-31页 |
| 第二章 当代中国现实社会中人的发展现状及面临的问题 | 第31-49页 |
| 一、当代中国的实践探索及理论总结─中共四代领导人关于人的全面发展理论 | 第31-39页 |
| 1、毛泽东同志对人的全面、协调发展理论的发展 | 第31-32页 |
| 2、邓小平同志对人的全面、协调发展理论的继承与发展 | 第32-35页 |
| 3、江泽民同志对人的全面、协调发展理论的创新 | 第35-38页 |
| 4、胡锦涛同志“以人为本”的科学发展观 | 第38-39页 |
| 二、现实社会中人的发展状况及面临的问题与矛盾 | 第39-46页 |
| 1、计划经济体制下“个人价值”的忽视 | 第39-41页 |
| 2、转型期人的发展面临的问题与矛盾 | 第41-46页 |
| 三、建立“以人为本”的社会主义市场经济是促进人的全面发展的必然选择 | 第46-49页 |
| 第三章 全面构建和谐社会是人和谐发展的内在要求 | 第49-62页 |
| 一、全面构建社会主义和谐社会 | 第49-58页 |
| 1、构建和谐社会的思想渊源 | 第50-53页 |
| 2、构建社会主义和谐社会的现实依据 | 第53-54页 |
| 3、社会主义和谐社会的基本特征 | 第54-56页 |
| 4、构建社会主义和谐社会的途径 | 第56-58页 |
| 二、人的和谐发展与和谐社会的构建是辩证的统一 | 第58-62页 |
| 1、人的和谐发展与社会发展的一致性与矛盾性 | 第58-59页 |
| 2、人的和谐发展是全面构建和谐社会的本质内容和重要目标 | 第59-62页 |
| 第四章 人全面发展的必经阶段─和谐人 | 第62-77页 |
| 一、人的和谐发展与人的全面发展的辩证关系 | 第62-63页 |
| 二、人的和谐发展─和谐人的内涵 | 第63-71页 |
| 1、人自身的和谐 | 第63-66页 |
| 2、人与外部环境的和谐 | 第66-71页 |
| 三、“八荣八耻”─社会主义和谐人的题中之意 | 第71-74页 |
| 1、“八荣八耻”的内涵及意义 | 第71-72页 |
| 2、社会主义荣辱观与人的和谐发展 | 第72-74页 |
| 四、贯彻落实科学发展观，在全面构建和谐社会过程中积极促进人的和谐发展 | 第74-77页 |
| 1、坚持解放和发展生产力，为人的和谐发展创造坚实的物质基础 | 第74-75页 |
| 2、加快政治文明建设，为人的和谐发展提供政治保证 | 第75-76页 |
| 3、建设高度的社会主义精神文明，为人的和谐发展创造良好的思想文化条件 | 第76页 |
| 4、重视生态文明、促进“天人合一”，为人的和谐发展创造良好的自然环境 | 第76-77页 |
| 结束语:人的和谐发展与和谐社会的构建是辩证统一的过程，也是一个长期渐进的过程 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 后记 | 第83页 |
