广西优秀运动员培养的科层制理论研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-10页
1. 引言	第10-13页
·选题依据	第10页
·文献综述	第10-13页
2 研究对象和方法	第13-14页
·研究对象	第13-14页
·研究方法	第14页
3 研究结果与分析	第14-37页
·根据组织目标进行劳动分工	第14-24页
·优秀运动员管理结构和运行机制	第15-16页
·优秀运动员培养结构和运行机制	第16-24页
·经费的提供情况	第17页
·科研的支撑情况	第17-18页
·优秀运动员训练情况	第18-21页
·学习情况	第21-23页
·生活、医疗和保健的完成情况	第23页
·退役安置情况	第23-24页
·职能的专业化	第24-25页
·领导职能专业化的标准	第25页
·教练员职能专业化的标准	第25页
·运动员职能专业化的标准	第25页
·职权等级制度	第25-27页
·职权等级结构	第25-26页
·等级职权运行	第26-27页
·规章制度	第27-37页
·优秀运动员的的规章制度	第27-33页
·选材规章制度	第28页
·注册交流制度	第28-29页
·学习训练制度	第29-31页
·退役保障制度	第31-33页
·教练员规章制度	第33-37页
·教练员的培训制度	第33-35页
·教练员的考核制度	第35页
·教练员的职称评定制度	第35-36页
·教练员的聘用制度	第36页
·教练员的奖励制度	第36-37页
4 结论与建议	第37-39页
·主要结论	第37页
·建议	第37-39页
注释	第39-41页
参考文献	第41-42页
附录	第42-51页
读研期间发表的论文	第51-52页
致谢	第52-54页