| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 导论 | 第7-11页 |
| (一) 选题的意义 | 第7-8页 |
| (二) 本选题国内外研究现状 | 第8-9页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第9-11页 |
| 一、大学生思想政治教育中的群体和群体规范 | 第11-18页 |
| (一) 群体和群体规范的概念 | 第11-13页 |
| (二) 大学生群体规范的含义 | 第13-18页 |
| 二、群体规范在大学生思想政治教育中的运用价值 | 第18-25页 |
| (一) 提高思想政治教育的针对性 | 第18-20页 |
| (二) 增强思想政治教育的有效性 | 第20-21页 |
| (三) 拓展思想政治教育的方法和途径 | 第21-22页 |
| (四) 推动思想政治教育模式的创新 | 第22-23页 |
| (五) 促进现代思想政治教育学的发展 | 第23-25页 |
| 三、群体规范在大学生思想政治教育中的具体运用 | 第25-35页 |
| (一) 引导大学生群体形成良好的群体规范 | 第25-28页 |
| (二) 合理利用群体规范的压力，增强思想政治教育的有效性 | 第28-30页 |
| (三) 运用群体规范的相关知识对大学生从众行为进行引导 | 第30-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37页 |