广西大学生创业教育的理论思考
中文摘要 | 第1-3页 |
英文摘要 | 第3-7页 |
一、创业及创业教育概念和意义 | 第7-18页 |
(一) 问题的提出 | 第7-8页 |
(二) 创业的概念及具体涵义 | 第8-9页 |
(三) 创业教育的概念及具体涵义 | 第9-12页 |
(四) 创业和创业教育的社会背景 | 第12-16页 |
(五) 开展创业教育的意义 | 第16-18页 |
二、创业教育的理论基础探究 | 第18-26页 |
(一) 影响创新、创业能力培养的社会因素 | 第18-22页 |
(二) 创业教育的理论基础 | 第22-26页 |
三、广西大学生创业及创业教育现状问题 | 第26-33页 |
(一) 存在的问题 | 第27-29页 |
(二) 广西大学生创业与社会创业调查的对比分析 | 第29-31页 |
(三) 学生创业与社会创业的结论 | 第31页 |
(四) 广西的大学生创业教育现状 | 第31-33页 |
四、广西大学生创业教育活动的理论分析 | 第33-36页 |
(一) 大学生创业过程主体分析 | 第33-34页 |
(二) 广西大学生创业素质分析 | 第34-36页 |
五、推进广西大学生创业教育的对策与建议 | 第36-48页 |
(一) 和谐创业教育环境的构建 | 第36-38页 |
(二) 高校创业教育的实践探索 | 第38-39页 |
(三) 构建高校创业教育的新模式 | 第39-46页 |
(四) 构建广西大学生创业政策体系的建议 | 第46-48页 |
结束语 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
后记 | 第54-56页 |