| 引言 | 第1页 |
| 一、理校法概念的科学归纳 | 第8-11页 |
| ·理校法概念提出以前的实践运用 | 第9页 |
| ·理校法概念提出之前的模糊认识和争论 | 第9-11页 |
| ·理校法概念的明确提出 | 第11页 |
| 二、理校法运用的科学依据及实例考察 | 第11-35页 |
| ·据文字知识以校 | 第12-16页 |
| ·据音韵知识以校 | 第16-18页 |
| ·据行文体例以校 | 第18-22页 |
| ·据文理以校 | 第22-28页 |
| ·据事理以校 | 第28-30页 |
| ·据避讳知识以校 | 第30-31页 |
| ·据礼俗以校 | 第31页 |
| ·据地理知识以校 | 第31页 |
| ·据历法以校 | 第31-35页 |
| 三、理校法的功用 | 第35-37页 |
| ·无参考资料发现或推正古籍中的讹误 | 第35-36页 |
| ·判断运用其他校勘方法发现的异文的是非正误 | 第36-37页 |
| 四、时地发展观:合理运用理校法的一个重要原则 | 第37-38页 |
| 结语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 个人简况 | 第43-44页 |
| 承诺书 | 第44页 |