首页--文化、科学、教育、体育论文--成人教育、业余教育论文--农民业余教育论文

我国农民转业职业培训研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 导言第7-13页
 1.1 研究目的和意义第7-8页
 1.2 国内外研究现状第8-11页
 1.3 研究内容和方法第11-13页
第二章 我国农民转业职业培训现状第13-26页
 2.1 农民转业职业培训需求第13-22页
 2.2 农民转业职业培训供给第22-23页
 2.3 农民转业职业培训投入第23-24页
 2.4 农民转业职业培训收益第24-26页
第三章 我国农民转业职业培训存在的问题及原因分析第26-33页
 3.1 政府管理与服务存在问题及原因第26-28页
 3.2 农民自身存在问题及原因第28-29页
 3.3 培训机构存在问题及原因第29-31页
 3.4 其他制度性壁垒第31-33页
第四章 农民转业职业培训的实证分析—以衡阳市为例第33-39页
 4.1 衡阳市农民转业职业培训的基本情况第33页
 4.2 衡阳市农民转业职业培训的做法及经验第33-38页
 4.3 农民转业职业培训案例启示第38-39页
第五章 国外农民转业职业培训借鉴第39-48页
 5.1 国外职业培训模式第39-42页
 5.2 各国职业教育培训实践第42-46页
 5.3 国外职业教育培训对我国农民转业职业培训的启示第46-48页
第六章 我国农民转业职业培训管理体系建设第48-55页
 6.1 管理模式选择第48-50页
 6.2 管理、评估机制建设第50-52页
 6.3 培训资金筹集与分配机制第52-53页
 6.4 培训方式方法改革第53页
 6.5 相关配套制度建设第53-55页
第七章 结论与对策建议第55-57页
 7.1 结论第55页
 7.2 政策建议第55-57页
参考文献第57-59页
致谢第59-60页
附录第60-63页
作者简介第63页

论文共63页,点击 下载论文
上一篇:试论互联网对中日关系的影响--以京沪高铁项目中的中外国际合作为例
下一篇:京郊农村社会分层中中间阶层与社会发展的关系