| 引言 | 第1页 |
| 一、 精神动力的内涵、特点、分类及结构层次 | 第8-18页 |
| (一) 精神动力的内涵 | 第9-10页 |
| (二) 精神动力的特点 | 第10-11页 |
| (三) 精神动力的分类 | 第11页 |
| (四) 精神动力的结构层次 | 第11-18页 |
| 二、 现代社会中人的精神动力增长的客观必然性 | 第18-30页 |
| (一) 马克思恩格斯论精神动力增长的必然性 | 第18-21页 |
| (二) 列宁论精神动力增长的必然性 | 第21-23页 |
| (三) 中国共产党三代领导核心论精神动力增长的必然性 | 第23-27页 |
| (四) 马克斯.韦伯论精神动力增长的必然性 | 第27-29页 |
| (五) 马斯洛需求层次理论关于精神动力增长的必然性 | 第29-30页 |
| (六) 现代社会的发展预示着全面建设小康社会中精神动力增长的必然性 | 第30页 |
| 三、 现代思想政治教育应促进人的精神动力的增长 | 第30-45页 |
| (一) 现代思想政治教育应增强人们的理想信念教育 | 第30-34页 |
| (二) 现代思想政治教育应大力弘扬中华民族精神 | 第34-37页 |
| (三) 现代思想政治教育应树立人们健康的心理观 | 第37-39页 |
| (四) 现代思想政治教育要培育市场精神 | 第39-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 结束语 | 第47页 |